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        1. 【題目】八年級(1)班同學(xué)為了解某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機(jī)調(diào)査了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

          月均用水量xt

          頻數(shù)(戶)

          頻率

          0x≤5

          6

          0.12

          5x≤10

          m

          0.24

          10x≤15

          16

          0.32

          15x≤20

          10

          0.20

          20x≤25

          4

          n

          25x≤30

          2

          0.04

          請根據(jù)以上信息,解答以下問題:

          1)直接寫出頻數(shù)分布表中的mn的值并把頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整;

          2)求出該班調(diào)查的家庭總戶數(shù)是多少?

          3)求該小區(qū)用水量不超過15的家庭的頻率.

          【答案】(1)m=12,n=0.08;(2)50;(3)0.68.

          【解析】

          1)根據(jù)任意一組頻數(shù)和頻率即可得出總頻數(shù),即總頻數(shù)為,即可得出m=12,進(jìn)而求得n=0.08;

          補(bǔ)充完整的頻數(shù)直方圖見詳解;

          2)根據(jù)任意一組頻數(shù)和頻率即可得出總頻數(shù),即總頻數(shù)為

          3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表,該小區(qū)用水量不超過15的家庭的頻率即為0.12+0.24+0.32=0.68.

          解:(1)∵頻數(shù)為6,頻率為0.12

          總頻數(shù)為

          ∴m=50-6-16-10-4-2=12

          n=4÷50=0.08

          數(shù)據(jù)求出后,即可將頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整,如下圖所示:

          2)根據(jù)(1)中即可得知,總頻數(shù)為

          答:該班調(diào)查的家庭總戶數(shù)是50戶;

          3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表,該小區(qū)用水量不超過15的家庭的頻率即為0.12+0.24+0.32=0.68.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,數(shù)軸上點(diǎn)AB表示的有理數(shù)分別為﹣6,3,點(diǎn)P是射線AB上一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合).M是線段AP靠近點(diǎn)A的三等分點(diǎn),N是線段BP靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn).

          1)若點(diǎn)P表示的有理數(shù)是0,那么MN的長為   ;若點(diǎn)P表示的有理數(shù)是6,那么MN的長為   

          2)點(diǎn)P在射線AB上運(yùn)動(不與點(diǎn)A,B重合)的過程中,MN的長是否發(fā)生改變?若不改變,請寫出求MN的長的過程;若改變,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形中,以點(diǎn)為圓心,長為半徑畫弧交于點(diǎn),再分別以點(diǎn)為圓心,大于二分之一長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),連接并延長交于點(diǎn),連接.

          1)四邊形__________; (填矩形、菱形、正方形或無法確定)

          2)如圖,相交于點(diǎn),若四邊形的周長為,求的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合數(shù)軸與絕對值的知識回答下列問題:

          一般地,數(shù)軸上表示數(shù)m和數(shù)n的兩點(diǎn)之間的距離公式為|mn|

          1)例如:數(shù)軸上表示41的兩點(diǎn)之間的距離為|41|=   

          數(shù)軸表示5和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離為|5﹣(﹣2|=|5+2|=   

          2)數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與表示﹣4的點(diǎn)之間的距離表示為   

          數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與表示2的點(diǎn)之間的距離表示為   

          若數(shù)軸上a位于﹣42之間,則|a+4|+|a2|的值為   ;

          3)當(dāng)a=   時(shí),|a+5|+|a1|+|a4|的值最小,最小值為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的對角線ACBD相交于點(diǎn)O.將∠COB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α0α90°),角的兩邊分別與BC,AB交于點(diǎn)MN,連接DM,CNMN,下列四個結(jié)論:①∠CDM=∠COM;②CNDM;③CNB≌△DMC;④AN2+CM2MN2;其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。

          A. 1B. 2C. 3D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】蒙蒙和貝貝都住在M小區(qū),在同一所學(xué)校讀書.某天早上,蒙蒙730M小區(qū)站乘坐校車去學(xué)校,途中?苛藘蓚站點(diǎn)才到達(dá)學(xué)校站點(diǎn),且每個站點(diǎn)停留2分鐘,校車在每個站點(diǎn)之間行駛速度相同;當(dāng)天早上,貝貝738M小區(qū)站乘坐出租車沿相同路線出發(fā),出租車勻速行駛,結(jié)果比蒙蒙乘坐的校車早2分鐘到學(xué)校站點(diǎn).他們乘坐的車輛從M小區(qū)站出發(fā)所行駛路程y(千米)與校車離開M小區(qū)站的時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

          1)求圖中校車從第二個站點(diǎn)出發(fā)時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo);

          2)求蒙蒙到達(dá)學(xué)校站點(diǎn)時(shí)的時(shí)間;

          3)求貝貝乘坐出租車出發(fā)后經(jīng)過多少分鐘追上蒙蒙乘坐的校車,并求此時(shí)他們距學(xué)校站點(diǎn)的路程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形ABCO是菱形,點(diǎn)Cx軸的正半軸上,AB邊交y軸于點(diǎn)H,OC4,∠BCO60°

          1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)

          2)動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線ABC的方向以2個單位長度秒的速度向終點(diǎn)C勻速運(yùn)動,設(shè)△POC的面積為S,點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為t秒,求St之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量t的取值范圍);

          3)在(2)的條件下,直接寫出當(dāng)t為何值時(shí)△POC為直角三角形.

            

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一只小蟲從點(diǎn)A出發(fā)向北偏西30°方向,爬行了3cm到點(diǎn)B,再從點(diǎn)B出發(fā)向北偏東60°爬了3cm到點(diǎn)C。

          1)試畫圖確定AB、C的位置;

          2)從圖上量出點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離(精確到01cm);

          3)指出點(diǎn)C在點(diǎn)A的什么方位?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算題

          112(16)+(4)5

          2

          3

          4(8a-7b)-(4a-5b)

          5

          6)先化簡再求值,, 其中

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          同步練習(xí)冊答案