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        1. 【題目】如圖,ABC,ABBC,BEAC,∠1=∠2,AD=AB,則下列結(jié)論不正確的是

          A. BF=DF B. ∠1=∠EFD C. BF>EF D. FDBC

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)余角的性質(zhì)得到∠C=ABE,∠EBC=∠BAC根據(jù)SAS推出△ABF≌△ADF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BF=DFA正確;由全等三角形的性質(zhì)得到∠ABE=ADF,等量代換得到∠ADF=C,根據(jù)平行線的判定得到DFBCD正確;根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到DFEF,等量代換得到BFEFC正確;根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠EFD=EBC=BAC=21B錯誤.

          ABBC,BEAC∴∠C+∠BAC=ABE+∠BAC=90°,∴∠C=ABE同理:∠EBC=∠BAC

          在△ABF與△ADF中,∵,∴△ABF≌△ADF,BF=DF,A正確,

          ∵△ABF≌△ADF∴∠ABE=ADF,∴∠ADF=C,DFBC,D正確;

          ∵∠FED=90°,DFEF,BFEF;C正確;

          DFBC,∴EFD=EBC.∵∠EBC=∠BAC=BAC=21,∴EFD=21,B錯誤.

          故選B

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】11分)陽泉同學參加周末社會實踐活動,到富樂花鄉(xiāng)蔬菜大棚中收集到20株西紅柿秧上小西紅柿的個數(shù):32 39 45 55 60 54 60 28 56 41 51 36 44 46 40 53 37 47 45 46

          1)前10株西紅柿秧上小西紅柿個數(shù)的平均數(shù)是 ,中位數(shù)是 ,眾數(shù)是 ;

          2)若對這20個數(shù)按組距8進行分組,請補全頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖:

          個數(shù)分組

          28≤x36

          36≤x44

          44≤x52

          52≤x60

          60≤x68

          頻數(shù)

          2




          2

          3)通過頻數(shù)分布直方圖試分析此大棚中西紅柿的長勢。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的對角線相交于點O,點M,N分別是邊BC,CD上的動點(不與點B,C,D重合),AM,AN分別交BD于點E,F(xiàn),且∠MAN始終保持45°不變.

          (1)求證: = ;
          (2)求證:AF⊥FM;
          (3)請?zhí)剿鳎涸凇螹AN的旋轉(zhuǎn)過程中,當∠BAM等于多少度時,∠FMN=∠BAM?寫出你的探索結(jié)論,并加以證明.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在正方形ABCD內(nèi)作∠EAF=45°,AE交BC于點E,AF交CD于點F,連接EF,過點A作AH⊥EF,垂足為H.

          (1)如圖2,將△ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABG.
          ①求證:△AGE≌△AFE;
          ②若BE=2,DF=3,求AH的長.
          (2)如圖3,連接BD交AE于點M,交AF于點N.請?zhí)骄坎⒉孪耄壕段BM,MN,ND之間有什么數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖ABC,AD平分BAC,DGBC且平分BC,DEABEDFACF

          1)求證BE=CF;

          2)如果AB=8,AC=6,AE、BE的長

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示.AB,C,D是四個村莊,B,D,C在一條東西走向公路的沿線上,BD=1km,DC=1km,村莊ACAD間也有公路相連,且公路AD是南北走向,AC=3km,只有AB之間由于間隔了一個小湖,所以無直接相連的公路.現(xiàn)決定在湖面上造一座斜拉橋,測得AE=1.2km,BF=0.7km.試求建造的斜拉橋長至少有多少千米?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,∠ABC=60°,點E,F(xiàn)分別在CD和BC的延長線上,AE∥BD,EF⊥BC,CF=

          (1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;
          (2)求AB的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,B=30°,AD平分CAB.

          (1)求CAD的度數(shù);

          (2)延長AC至E,使CE=AC,求證:DA=DE.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,以CD為邊作等邊三角形CDE,BE與AC相交于點M,則∠AMD的度數(shù)是( )

          A.75°
          B.60°
          C.54°
          D.67.5°

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          同步練習冊答案