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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,軸于點(diǎn)C

          求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

          的面積;

          若將繞點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到點(diǎn)O、A的對應(yīng)點(diǎn)分別為、,點(diǎn)是否在反比例函數(shù)的圖象上?若在請直接寫出該點(diǎn)坐標(biāo),若不在請說明理由.

          【答案】1;(2的面積為;(3)點(diǎn)E在該反比例函數(shù)的圖象上理由見解析

          【解析】

          將點(diǎn)代入,利用待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)的表達(dá)式

          先由射影定理求出,那么,計(jì)算出

          先解,得出,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求出E點(diǎn)坐標(biāo)為,即可求解.

          點(diǎn),在反比例函數(shù)的圖象上,

          反比例函數(shù)的表達(dá)式為;

          點(diǎn)軸于點(diǎn),

          ,

          由射影定理得,可得,點(diǎn)

          ,

          的面積為

          點(diǎn)E在該反比例函數(shù)的圖象上理由如下:

          ,,,

          ,

          繞點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到,如圖,

          ,

          ,

          ,

          ,,

          點(diǎn)E的坐標(biāo)為,

          ,

          點(diǎn)E在該反比例函數(shù)的圖象上.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A (0,2),B(﹣1,0),點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),現(xiàn)將線段BA繞點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)、經(jīng)過點(diǎn)D.

          (1)如圖1,若該拋物線經(jīng)過原點(diǎn)O,且a=﹣1.

          求點(diǎn)D的坐標(biāo)及該拋物線的解析式;

          連結(jié)CD,問:在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得∠POB與∠BCD互余?若存在,請求出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

          (2)如圖2,若該拋物線y=ax2+bx+c(a<0)經(jīng)過點(diǎn)E(﹣1,1),點(diǎn)Q在拋物線上,且滿足∠QOB與∠BCD互余,若符合條件的Q點(diǎn)的個(gè)數(shù)是4個(gè),請直接寫出a的取值范圍   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖放置的兩個(gè)正方形,大正方形ABCD邊長為a,小正方形CEFG邊長為bab),MBC邊上,且BM=b,連接AM,MF,MFCG于點(diǎn)P,將ABM繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至ADN,將MEF繞點(diǎn)F旋轉(zhuǎn)至NGF,給出以下五個(gè)結(jié)論:①∠MAD=AND;②△ABM≌△NGF;③CP=;④;其中正確的個(gè)數(shù)是( )

          A. 1B. 2C. 3D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校在一次大課間活動中,采用了四鐘活動形式:A、跑步,B、跳繩,C、做操,D、游戲.全校學(xué)生都選擇了一種形式參與活動,小杰對同學(xué)們選用的活動形式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:

          1本次調(diào)查學(xué)生共 人, = ,并將條形圖補(bǔ)充完整;

          2如果該校有學(xué)生2000人,請你估計(jì)該校選擇跑步這種活動的學(xué)生約有多少人?

          3學(xué)校讓每班在A、B、C、D四鐘活動形式中,隨機(jī)抽取兩種開展活動,請用樹狀圖或列表的方法,求每班抽取的兩種形式恰好是跑步跳繩的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,BC為⊙O的弦,點(diǎn)A為⊙O上一個(gè)動點(diǎn),△OBC的周長為16.過CCDAB交⊙OD,BDAC相交于點(diǎn)P,過點(diǎn)PPQAB交于Q,設(shè)∠A的度數(shù)為α

          1)如圖1,求∠COB的度數(shù)(用含α的式子表示);

          2)如圖2,若∠ABC90°時(shí),AB8,求陰影部分面積(用含α的式子表示);

          3)如圖1,當(dāng)PQ2,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4.若動點(diǎn)D在線段AC上(不與點(diǎn)AC重合),過點(diǎn)DDEACAB邊于點(diǎn)E.點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)D的對稱點(diǎn)為點(diǎn)F,以FC為半徑作⊙C,當(dāng)DE=_______時(shí),⊙C與直線AB相切.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC∠BAC=90°,AB=AC=2,A的半徑1,點(diǎn)OBC邊上運(yùn)動(與點(diǎn)B/C不重合),設(shè)BO=X,△AOC的面積是y.

          y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;

          以點(diǎn)O位圓心,BO為半徑作圓O,求當(dāng)○O○A相切時(shí),△AOC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2018年首屆“進(jìn)博會”期間,上海對周邊道路進(jìn)行限速行駛.道路段為監(jiān)測區(qū),、為監(jiān)測點(diǎn)(如圖).已知,、、在同一條直線上,且,米,,

          1)求道路段的長;(精確到1米)

          2)如果段限速為60千米/時(shí),一輛車通過段的時(shí)間為90秒,請判斷該車是否超速,并說明理由.(參考數(shù)據(jù): ,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”時(shí),小麗的媽媽為小麗盛了一碗湯圓,其中一個(gè)湯圓是花生餡,一個(gè)湯圓是黑芝麻餡,兩個(gè)湯圓草莓餡,這4個(gè)湯圓除了內(nèi)部餡料不同外,其他均相同.

          1)若小麗隨意吃一個(gè)湯圓,剛好吃到黑芝麻餡的概率是多少?

          2)小麗喜歡草莓餡的湯圓,媽媽在盛了4個(gè)湯圓后,又為小麗多盛了2個(gè)草莓餡的湯圓,若小麗吃2個(gè)湯圓,都是草莓餡的概率是多少?

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          同步練習(xí)冊答案