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        1. 放假了,小明和小麗去蔬菜加工廠社會實(shí)踐,兩人同時(shí)工作了一段時(shí)間后,休息時(shí)小明對小麗說:“我已加工了28千克,你呢?”小麗思考了一會兒說:“我來考考你.圖(1)、圖(2)分別表示你和我的工作量與工作時(shí)間的關(guān)系,你能算出我加工了多少千克嗎?”小明思考后回答:“你難不倒我,你現(xiàn)在
          精英家教網(wǎng)
          加工了______千克.”
          兩個(gè)圖都是正比例函數(shù),可設(shè)圖1的解析式為:y=k1t,把(1,8)代入得k1=8,
          ∴y=8t.此時(shí)小明加工了28千克,
          ∴t=3.5.
          同理設(shè)圖2的解析式為:y=k2t,把(7,40),
          代入得7k2=40,
          解得:k2=
          40
          7

          ∴y=
          40
          7
          t.
          因?yàn)樗麄冇玫臅r(shí)間是相等的,
          ∴當(dāng)t=3.5時(shí),y=20.
          故填20.
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          放假了,小明和小麗去蔬菜加工廠社會實(shí)踐,兩人同時(shí)工作了一段時(shí)間后,休息時(shí)小明對小麗說:“我已加工了28千克,你呢?”小麗思考了一會兒說:“我來考考你.圖(1)、圖(2)分別表示你和我的工作量與工作時(shí)間的關(guān)系,你能算出我加工了多少千克嗎?”小明思考后回答:“你難不倒我,你現(xiàn)在精英家教網(wǎng)加工了
           
          千克.”

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          放假了,小明和小麗去蔬菜加工廠社會實(shí)踐,兩人同時(shí)工作了一段時(shí)間后,休息時(shí)小明對小麗說:“我已加工了28千克,你呢?”小麗思考了一會兒說:“我來考考你.圖(1)、圖(2)分別表示你和我的工作量與工作時(shí)間的關(guān)系,你能算出我加工了多少千克嗎?”小明思考后回答:“你難不倒我,你現(xiàn)在加工了______千克.”

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          (2006•揚(yáng)州)放假了,小明和小麗去蔬菜加工廠社會實(shí)踐,兩人同時(shí)工作了一段時(shí)間后,休息時(shí)小明對小麗說:“我已加工了28千克,你呢?”小麗思考了一會兒說:“我來考考你.圖(1)、圖(2)分別表示你和我的工作量與工作時(shí)間的關(guān)系,你能算出我加工了多少千克嗎?”小明思考后回答:“你難不倒我,你現(xiàn)在加工了    千克.”

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          (2006•揚(yáng)州)放假了,小明和小麗去蔬菜加工廠社會實(shí)踐,兩人同時(shí)工作了一段時(shí)間后,休息時(shí)小明對小麗說:“我已加工了28千克,你呢?”小麗思考了一會兒說:“我來考考你.圖(1)、圖(2)分別表示你和我的工作量與工作時(shí)間的關(guān)系,你能算出我加工了多少千克嗎?”小明思考后回答:“你難不倒我,你現(xiàn)在加工了    千克.”

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