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        1. 用6個(gè)球設(shè)計(jì)一個(gè)“摸”球游戲,使摸到紅球與摸到其它顏色球的機(jī)會均等,摸到綠球比摸到黃球的可能性大,則黃球的個(gè)數(shù)是
          1
          1
          分析:此題要想使摸到紅球與摸到其它顏色球的機(jī)會均等,摸到綠球比摸到黃球的可能性大,只要紅球放總數(shù)的一半,綠球的個(gè)數(shù)多于黃球的個(gè)數(shù)即可.
          解答:解:∵摸到紅球與摸到其它顏色球的機(jī)會均等,
          ∴紅球的個(gè)數(shù)=其它顏色球的個(gè)數(shù)之和=總數(shù)的一半,即紅球有6×
          1
          2
          =3個(gè),
          又∵摸到綠球比摸到黃球的可能性大,
          ∴綠球的個(gè)數(shù)多于黃球的個(gè)數(shù),即綠球2個(gè),黃球1個(gè).
          故答案為1.
          點(diǎn)評:本題考查的是可能性大小的判斷,可能性大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰包含的情況數(shù)目多,誰的可能性就大;反之也成立;若包含的情況相當(dāng),那么它們的可能性就相等.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          李明用6個(gè)球設(shè)計(jì)一個(gè)摸球游戲,共有四種方案,肯定不能成功的方案是( 。
          A、摸到黃球,紅球的概率都是
          1
          2
          B、摸到黃球、紅球、白球的概率都是
          1
          3
          C、摸到黃球、紅球、白球的概率分別是
          1
          2
          ,
          1
          3
          ,
          1
          6
          D、摸到黃球的概率是
          2
          3
          ,摸到紅球、白球的概率都是
          1
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          18、用4個(gè)球設(shè)計(jì)一個(gè)摸球游戲,使得摸到白球的可能性比摸到紅球的可能性大.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          9、開放題:用10個(gè)球設(shè)計(jì)一個(gè)摸球游戲,使摸到紅球的可能性比摸到藍(lán)球的可能性大.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          13、用8個(gè)球設(shè)計(jì)一個(gè)摸球游戲,使摸到白球與摸不到白球的可能性一樣大,摸到紅球的可能性比摸到黃球的可能性大,則游戲設(shè)計(jì)中白、紅、黃球的個(gè)數(shù)可能是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          用12個(gè)球設(shè)計(jì)一個(gè)摸球游戲.
          (1)使得摸到白球的概率為
          1
          4
          ,摸到紅球的概率為
          3
          4

          (2)使得摸到白球的概率為
          1
          4
          ,摸到紅球的概率為
          1
          2
          ,摸到黃球的概率為
          1
          4

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