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          【題目】某市今年中考理化實驗操作考試，采用學生抽簽方式?jīng)Q定自己的考試內容．規(guī)定：每位考生必須在三個物理實驗(用紙簽A、B、C表示)和三個化學實驗(用紙簽D、E、F表示)中各抽取一個進行考試，小剛在看不到紙簽的情況下，分別從中各隨機抽取一個．
          (1) 用“列表法”或“樹狀圖法”表示所有可能出現(xiàn)的結果；
          (2) 小剛抽到物理實驗B和化學實驗F(記作事件P)的概率是多少？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】略
          【解析】試題分析：(1)依據(jù)題意先用列表法或畫樹狀圖法分析所有等可能的出現(xiàn)結果；
          (2)然后根據(jù)概率公式求出該事件的概率即可．
          試題解析：（1）方法一：列表格如下：
          化學實驗
          物理實驗
          D
          E
          F
          A
          （A，D）
          （A，E）
          （A，F）
          B
          （B，D）
          （B，E）
          （B，F）
          C
          （C，D）
          （C，E）
          （C，F）
          方法二：畫樹狀圖如下：
          所有可能出現(xiàn)的結果有AD，AE，AF，BD，BE，BF，CD，CE，CF；
          （2）從表格或樹狀圖可以看出，所有可能出現(xiàn)的結果共有9種，其中事件M出現(xiàn)了一次，所以=．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某地區(qū)兩個城市之間，可乘坐普通列車或高鐵.已知高鐵行駛線路的路程是400千米，普通列車行駛線路的路程是高鐵行駛路程的1.3倍；高鐵的平均速度是普通列車平均速度的2.5倍。如果乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3小時，求高鐵的平均速度.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【問題探究】
          （1）如圖1，銳角△ABC中，分別以AB、AC為邊向外作等腰△ABE和等腰△ACD，使AE=AB，AD=AC，∠BAE=∠CAD，連接BD，CE，試猜想BD與CE的大小關系，并說明理由．
          【深入探究】
          （2）如圖2，四邊形ABCD中，AB=7cm，BC=3cm，∠ABC=∠ACD=∠ADC=45，求BD的長．
          （3）如圖3，在（2）的條件下，當△ACD在線段AC的左側時，求BD的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按一定規(guī)律排列的一列數(shù)：21 ， 22 ， 23 ， 25 ， 28 ， 213 ， …，若x、y、z表示這列數(shù)中的連續(xù)三個數(shù)，猜想x、y、z滿足的關系式是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三角形三邊長分別為 3，1﹣2a，8，則 a 的取值范圍是 _______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下列等式：
          12×231=132×21，
          13×341=143×31，
          23×352=253×32，
          34×473=374×43，
          62×286=682×26，
          ……
          以上每個等式中兩邊數(shù)字是分別對稱的，且每個等式中組成兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間具有相同規(guī)律，我們稱這類等式為“數(shù)字對稱等式”．
          （1）根據(jù)上述各式反映的規(guī)律填空，使式子成為“數(shù)字對稱等式”：
          ①52× ＝ ×25；
          ② ×396＝693× ．
          （2）設這類等式左邊兩位數(shù)的十位數(shù)字為，個位數(shù)字為，且2≤≤9，寫出表示“數(shù)字對稱等式”一般規(guī)律的式子（含、），并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列運算正確的是（　�。�
          A. 3a4a=12a B. （a3）2=a6
          C. （﹣2a）3=﹣2a3 D. a12÷a3=a4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分解因式： 
          (1) ； (2)9(m+n)2﹣16(m﹣n)2.
          【答案】（1）-2a(a-3)2 ;（2）-(7m-n)(m-7n).
          【解析】試題分析：因式分解的常用方法：提取公因式法，公式法，十字相乘法，分組分解法.
          試題解析：（1）原式 
          （2）原式 
           
           
          點睛：因式分解的常用方法：提取公因式法，公式法，十字相乘法，分組分解法.
          【題型】解答題
          【結束】
          20
          【題目】計算:
          （1）； （2）；
          （3） ； （4）[（xy+2）（xy－2）－2x2y2+4]÷xy.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，且m=3，求m2cd+（x2+y2）（a+b）+2m的值．
          

			
          

			
          
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