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        1. 已知,如圖,在△ABC中,AB=AC,AD=AE.求證:BD=CE.
          下面是某同學(xué)的證明過程,請你閱讀下面解答過程,并回答問題.
          證明:∵AB=AC
          ∴∠B=∠C,在△ABD與△ACE中
          AB=AC
          ∠B=∠C
          AD=AE
          ∴△ABD≌△ACE
          ∴BD=CE
          (1)找一找這種證明方法的問題在哪里?
          (2)你能說明這種證明方法為什么有問題嗎?(嘗試畫出反例)
          (3)這種證明方法一定錯誤嗎?有哪些情況可以正確,請畫圖并嘗試證明.

          【答案】分析:(1)根據(jù)全等三角形的判定得出證明全等有誤SSA;
          (2)根據(jù)已知畫出圖形分析即可;
          (3)當(dāng)∠A=90°時以及當(dāng)∠A是鈍角時,分別根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì)得出即可.
          解答:解:(1)證明全等有誤SSA;
                
          (2)反例:如圖△ABD與△ABC,∠A=∠A,AB=AB,BD=BC,但是兩個三角形很明顯不全等.
                    
          (3)其它特殊情況下全等:
          。┊(dāng)∠A=90°時,兩個三角形全等,而且就是我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的HL(具體證明方法,由勾股定理及構(gòu)造等腰三角形法);
          ⅱ)當(dāng)∠A是鈍角時,如圖:∠CAB=∠FDE,F(xiàn)D=CA,F(xiàn)E=CB,求證:△FDE≌△CAB
          證明:延長ED,過點F作FI⊥DE于點I,延長BA,過點C作CH⊥AB于點H,
          ∵∠CAB=∠FDE,
          ∴∠CAH=∠FDI,
          在△FID和△CHA中,
          ,
          ∴△FID≌△CHA(AAS),
          ∠FI=CH,DI=HA,
          在Rt△FIE和Rt△CHB中,
          ,
          ∴Rt△FIE≌Rt△CHB,
          ∴EI=HB,
          ∴DE=AB,
          在△FDE和△CAB中,
          ,
          ∴△FDE≌△CAB(SSS),
          結(jié)論:當(dāng)兩個三角滿足“SSA”時,不一定全等.當(dāng)對應(yīng)角為銳角時,兩個三角形不一定全等;當(dāng)對應(yīng)角為直角或鈍角時,兩個三角形一定全等.

          點評:此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),利用分類討論得出以及數(shù)形結(jié)合結(jié)合是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
          (1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點D和點E.
          (1)作出邊AC的垂直平分線DE;
          (2)當(dāng)AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:證明題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
                     ∠1=∠2;
          求證:∠B=∠C

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          同步練習(xí)冊答案