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        1. 【題目】在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4 ,點P在菱形內(nèi),若PB=PD=4,則∠PDC的度數(shù)為

          【答案】90°或30°
          【解析】解:設AC和BE相交于點O. 當P在OA上時,
          ∵AB=AD,∠A=60°,
          ∴△ABD是等邊三角形,
          ∴BD=AB=4 ,OB=OD= BD=2 ,∠ADO=60°,
          ∴cos∠PDO= = ,
          ∴∠PDO=30°,
          ∴∠ADP=60°﹣30°=30°,
          ∵四邊形ABCD是菱形,
          ∴AB∥CD,
          ∴∠ADC=180°﹣60°=120°,
          ∴∠PDC=120°﹣30°=90°,
          當P在OC上時,∵四邊形ABCD是菱形,
          ∴∠DCB=∠DAB=60°,DC=BC,
          ∴△DBC是等邊三角形,
          ∴∠BDC=60°,
          ∵∠PDO=30°,
          ∴∠PDC=30°,
          所以答案是:90°或30°.


          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解等腰三角形的性質(zhì)的相關知識,掌握等腰三角形的兩個底角相等(簡稱:等邊對等角),以及對菱形的性質(zhì)的理解,了解菱形的四條邊都相等;菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;菱形被兩條對角線分成四個全等的直角三角形;菱形的面積等于兩條對角線長的積的一半.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校為了解“理化生實驗操作”考試的備考情況,隨機抽取了一部分九年級學生進行測試,測試結果分為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個等級,分別記為A、B、C、D.根據(jù)測試結果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.
          (1)本次測試共隨機抽取了名學生.請根據(jù)數(shù)據(jù)信息補全條形統(tǒng)計圖
          (2)若該校九年級的600名學生全部參加本次測試,請估計測試成績等級在合格以上(包括合格)的學生約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】計算:
          (1)(﹣1)2+tan45°﹣ ;
          (2)已知 = ,求 的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點A,B,C,D,E在⊙O上,AB⊥CB于點B,tanD=3,BC=2,H為CE延長線上一點,且AH= ,CH=5

          (1)求證:AH是⊙O的切線;
          (2)若點D是弧CE的中點,且AD交CE于點F,求證:HF=HA;
          (3)在(2)的條件下,求EF的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,AD⊥BC于點D,點E為AC邊的中點,過點A作AF∥BC,交DE的延長線于點F,連接CF.
          (1)如圖1,求證:四邊形ADCF是矩形;
          (2)如圖2,當AB=AC時,取AB的中點G,連接DG、EG,在不添加任何輔助線和字母的條件下,請直接寫出圖中所有的平行四邊形(不包括矩形ADCF).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩家園林公司承接了哈爾濱市平房區(qū)園林綠化工程,已知乙公司單獨完成所需要的天數(shù)是甲公司單獨完成所需天數(shù)的1.5倍,如果甲公司單獨工作10天,再由乙公司單獨工作15天,這樣就可完成整個工程的三分之二.
          (1)求甲、乙兩公司單獨完成這項工程各需多少天?
          (2)上級要求該工程完成的時間不得超過30天.甲、乙兩公司合作若干天后,甲公司另有項目離開,剩下的工程由乙公司單獨完成,并且在規(guī)定時間內(nèi)完成,求甲、乙兩公司合作至少多少天?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某園林部門決定利用現(xiàn)有的349盆甲種花卉和295盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型共50個,擺放在迎賓大道兩側.已知搭配一個A種造型需甲種花卉8盆,乙種花卉4盆;搭配一個B種造型需甲種花卉5盆,乙種花卉9盆.
          (1)某校九年級某班課外活動小組承接了這個園藝造型搭配方案的設計,問符合題意的搭配方案有幾種?請你幫助設計出來;
          (2)若搭配一個A種造型的成本是200元,搭配一個B種造型的成本是360元,試說明(1)中哪種方案成本最低,最低成本是多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,且B(1,0),C(0,3),將△BOC繞點O按逆時針方向旋轉90°,C點恰好與A重合.

          (1)求該二次函數(shù)的解析式;
          (2)若點P為線段AB上的任一動點,過點P作PE∥AC,交BC于點E,連結CP,求△PCE面積S的最大值;
          (3)設拋物線的頂點為M,Q為它的圖象上的任一動點,若△OMQ為以OM為底的等腰三角形,求Q點的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E在BC邊上,且CE:BC=2:3,AC與DE相交于點F,若SAFD=9,則SEFC=

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