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          （本小題滿分6分）
          配餐公司為某學校提供A、B、C三類午餐供師生選擇，三類午餐每份的價格分別是：A餐5元，B餐6元，C餐8元．為做好下階段的營銷工作，配餐公司根據(jù)該校上周A、B、C三類午餐購買情況，將所得的數(shù)據(jù)處理后，制成統(tǒng)計表（如下左圖）；根據(jù)以往銷售量與平均每份利潤之間的關(guān)系，制成統(tǒng)計圖（如下右圖）.
           


          請根據(jù)以上信息，解答下列問題：
          （1）該校師生上周購買午餐費用的眾數(shù)是        元；
          （2）配餐公司上周在該校銷售B餐每份的利潤大約是        元；
          （3）請你計算配餐公司上周在該校銷售午餐約盈利多少元？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          （1）6元
          （2）3元
          （3）7800元
          解：（1）6元；                                      ········ 2分
          （2）3元；                                          ········ 4分
          （3）1.5×1000＋3×1700＋3×400 = 1500＋5100＋1200 = 7800（元）.
          答：配餐公司上周在該校銷售午餐約盈利7800元．          ········ 6分
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          數(shù)據(jù)-1，0，2，-1，3的眾數(shù)為   
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （10分）某校對中考前一次數(shù)學模擬考試進行抽樣分析，把樣本成績按分數(shù)段分成五組（每組成績含最低分，不含最高分）進行統(tǒng)計，并將結(jié)果繪制成下面兩幅統(tǒng)計圖.

          請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：
          （1）求組人數(shù)在扇形圖中所占圓心角的度數(shù)；
          （2）求組人數(shù)；
          （3）判斷考試成績的中位數(shù)落在哪個組？（直接寫出結(jié)果，不需要說明理由）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          觀察下面的變形規(guī)律：
           ＝1－； ＝－；＝－；……
          解答下面的問題：
          （1）若n為正整數(shù)，請你猜想＝                  ；
          （2）證明你猜想的結(jié)論；
          （3）求和：＋＋＋…＋ .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          (本題10分)
          一方有難，八方支援．2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級強烈地震，給玉樹人民
          造成了巨大的損失﹒災難發(fā)生后，實驗中學舉行了愛心捐款活動，全校同學紛紛拿出自己的零花錢， 踴躍捐款支援災區(qū)人民﹒小慧對捐款情況進行了抽樣調(diào)查，抽取了40名同學的捐款數(shù)據(jù)，把數(shù)據(jù)進行分組、列頻數(shù)分布表后，繪制了頻數(shù)分布直方圖．圖中從左到右各長方形高度之比為3∶4∶5∶7∶1（如圖）．

          （1）捐款20元這一組的頻數(shù)是  ▲ ；
          （2）40名同學捐款數(shù)據(jù)的中位數(shù)是  ▲ ；
          （3）若該校捐款金額不少于34500 元，請估算該校捐款同學的人數(shù)至少有多少名？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一組數(shù)據(jù)按從小到大順序排列為：3，5，7，8，8，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是     ，眾數(shù)是     .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          為了了解某地區(qū)初三女生的身高情況，以200名女生的身高（單位：cm）作為樣本，將她們的身高整理、分組，列成下表：（每組數(shù)據(jù)含最小值，不含最大值）
          分組/cm150～155155～160160～165165～170170～175175～180
          頻數(shù)1030n60m
          頻率0.090.01
          填空：
          （1）表中的m=______，n=______．
          （2）200名女生的身高的中位數(shù)落在______小組內(nèi)．
          （3）樣本中身高不到160cm的女生占了百分之幾？答：占______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某中學為了解畢業(yè)年級800名學生每學期參加社會實踐活動的時間，隨機對該年級60名學生每學期參加社會實踐活動的時間（單位：天）進行了統(tǒng)計（統(tǒng)計數(shù)據(jù)取整數(shù)），整理后分成5組，繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（部分）如圖．
          （1）補全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
          （2）請你估算這所學校該年級的學生中，每學期參加社會實踐活動的時間大于7天的約有多少人？
          時間段頻數(shù)
          3.5～5.56
          5.5～7.511
          7.5～9.5
          9.5～11.5
          11.5～13.57
          合計60
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          大麗路上一雷達測速區(qū)在某時段內(nèi)監(jiān)測到2000輛汽車的時速，工作人員隨機抽取了部分車輛的時速數(shù)據(jù)進行分析，繪制成如下圖表（未完成）；
          數(shù)據(jù)段（單位：千米/小時）頻數(shù)頻率
          30～4050.05
          40～50200.2
          50～60a0.5
          60～7015b
          70～80100.1
          總計c1
          （1）請求出表中a、b、c的值域；
          （2）補全頻數(shù)分布直方圖；
          （3）如果車速不低于60千米/小時即為違章，請估計該時段內(nèi)大約有多少車輛違章？
          （注：30～40為時速大于等于30千米/小時且小于40千米/小時，其余類同）
          

			
          

			
          
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