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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點、點的坐標(biāo)分別為,現(xiàn)將線段向上平移個單位, 得到對應(yīng)線段,連接、,若,動點點出發(fā),以每秒個單位的速度沿作勻速 移動,點從點出發(fā),以每秒個單位的速度沿作勻速運動,點從點出發(fā)沿向點勻速移動,三個點同時出發(fā),當(dāng)有一個點到達(dá)終點時,其余兩點也隨之停止運動,假設(shè)移動時間為秒。在移動過程 .全等,則此時的移動時間的值為____

          【答案】

          【解析】

          設(shè)G點的移動距離為y,分兩種情況,一種FBA,一種FAB,再結(jié)合△CEG≌△AFG可得到CE=AF,CG=AG,或CE=AGCG=AF可得到方程,解出時間ty的值即可.

          設(shè)G點的移動距離為y,AG=y

          ADBC,

          ∴∠ECG=FAG

          全等

          則有△CEG≌△AFG或△CGE≌△AFG,

          可得:CE=AFCG=AG,或CE=AG,CG=AF

          當(dāng) FBA,

          0<t3時,有3t=124t,解得:t=,

          3t=y15y =124t,解得t=-3(舍去)

          ②當(dāng)FAB,E還是CD時,即3<t4時,

          3t=4t-3), 15y= y,解得t=12(舍去)

          3t=y,15-y=4t-3),解得t=,

          ③當(dāng)FAB,EDC時,即4<t6

          12-3t-4=4t-3),15y= y,

          解得t=

          12-3t-4=y,15-y=4t-3

          解得t=3(舍去)

          綜上可知共有3次,移動的時間分別為

          故填:.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,中,的中點,厘米,厘米.若點在線段上以每秒3厘米的速度從點向終點運動,同時點在線段上從點向終點運動.

          1)若點的速度與點的速度相等,經(jīng)1秒鐘后,請說明

          2)若點的速度與點的速度不相等,當(dāng)點的速度為多少時,能夠使.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線x軸交于點A,與y軸交于點B,與直線交于點E,點E的橫坐標(biāo)為3.

          1)直接寫出b值:___;

          2)在y軸上有一點M,使得△ABM是等腰三角形,直接寫出所有可能的點M的坐標(biāo): ;

          3)在x軸上有一點P(m,0),過點Px軸的垂線,與直線交于點C,與直線交于點D,若CD=2OB,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,E、F是矩形ABCDBC上的兩點,AF=DE

          1)求證:BE=CF

          2)若∠1=∠2=30°,AB=5FC=2,求矩形ABCD的面積(結(jié)果保留根號).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,2,ABC是等邊三角形,D、E分別是AB、BC邊上的兩個動點(與點A、BC不重合),始終保持BD=CE.

          (1)當(dāng)點DE運動到如圖1所示的位置時,求證:CD=AE.

          (2)把圖1中的ACE繞著A點順時針旋轉(zhuǎn)60°ABF的位置(如圖2),分別連結(jié)DFEF.

          ①找出圖中所有的等邊三角形(ABC除外),并對其中一個給予證明;

          ②試判斷四邊形CDFE的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場銷售A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備,這兩種教學(xué)設(shè)備的進(jìn)價和售價如下表所示:

          A

          B

          進(jìn)價(萬元/套)

          1.5

          1.2

          售價(萬元/套)

          1.65

          1.4

          該商場計劃購進(jìn)兩種教學(xué)設(shè)備若干套,共需66萬元,全部銷售后可獲毛利潤9萬元。

          (毛利潤=(售價 - 進(jìn)價)×銷售量)

          (1)該商場計劃購進(jìn)A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備各多少套?

          (2)通過市場調(diào)研,該商場決定在原計劃的基礎(chǔ)上,減少A種設(shè)備的購進(jìn)數(shù)量,增加B種設(shè)備的購進(jìn)數(shù)量,已知B種設(shè)備增加的數(shù)量是A種設(shè)備減少數(shù)量的1.5倍。若用于購進(jìn)這兩種教學(xué)設(shè)備的總資金不超過69萬元,問A種設(shè)備購進(jìn)數(shù)量至多減少多少套?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一條直線上有兩只螞蟻,甲螞蟻在點A處,乙螞蟻在點B處,假設(shè)兩只螞蟻同時出發(fā),爬行方向只能沿直線AB向左向右中隨機(jī)選擇,并且甲螞蟻爬行的速度比乙螞蟻快.(1)甲螞蟻選擇向左爬行的概率為________;

          (2)利用列表或畫樹狀圖的方法求兩只螞蟻開始爬行后會觸碰到的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲乙兩家商場中品牌質(zhì)量規(guī)格等都相同的商品,在甲乙兩商場的標(biāo)價都相同,在雙12時兩家商場進(jìn)行促銷活動.甲商場采用“買200減100”的促銷方式,即購買商品的總金額滿200元,但不足400元,少付100元,滿400元,但不足600元,少付200元;乙商場按顧客購買商品的總金額打6折促銷,

          (1)若顧客在甲商場購買了510元的商品,付款時應(yīng)付多少錢?

          (2)(列方程解應(yīng)用題)小明與小亮分別在甲,乙兩家商場中各買了一雙鞋,根據(jù)下面兩人的對話求出鞋的標(biāo)價.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一條直線上有兩只螞蟻,甲螞蟻在點A處,乙螞蟻在點B處,假設(shè)兩只螞蟻同時出發(fā),爬行方向只能沿直線AB向左向右中隨機(jī)選擇,并且甲螞蟻爬行的速度比乙螞蟻快.(1)甲螞蟻選擇向左爬行的概率為________;

          (2)利用列表或畫樹狀圖的方法求兩只螞蟻開始爬行后會觸碰到的概率.

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          同步練習(xí)冊答案