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        1. 【題目】如圖,把一張長方形紙片ABCD折疊起來,使其對角頂點A與C重合,D與G重合,若長方形的長BC為8,寬AB為4,求:

          (1)DE的長;

          (2)求陰影部分GED的面積.

          【答案】(1)3;(2)

          【解析】試題分析:(1設(shè)DE=EG=x,則AE=8﹣xRt△AEG中,由勾股定理得:AG2+EG2=AE2解方程可求出DE的長;

          2)過G點作GMADM,根據(jù)三角形面積不變性,得到AG×GE=AE×GM,求出GM的長,根據(jù)三角形面積公式計算即可.

          試題解析:解:(1)設(shè)DE=EG=x,則AE=8﹣x

          Rt△AEG中,AG2+EG2=AE2,∴16+x2=8﹣x2,解得x=3,DE=3

          2)過G點作GMADM,則AG×GE=AE×GM,AG=AB=4,AE=CF=5GE=DE=3,GM=SGED=GM×DE=

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示.在△ABC中,AB=AC,點DBC上一點,DEACAB于點E,DFABAC于點F,則四邊形AEDF的周長等于這個三角形的(  )

          A.周長B.周長的一半

          C.兩腰長和的一半D.兩腰長的和

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題:如圖(1),點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,試判斷BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系.

          【發(fā)現(xiàn)證明】小聰把ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°ADG,從而發(fā)現(xiàn)EF=BE+FD,請你利用圖(1)證明上述結(jié)論.

          【類比引申】如圖(2),四邊形ABCD中,∠BAD≠90°AB=AD,B+D=180°,點E、F分別在邊BC、CD上,則當(dāng)∠EAF與∠BAD滿足  關(guān)系時,仍有EF=BE+FD;請證明你的結(jié)論.

          【探究應(yīng)用】如圖(3),在某公園的同一水平面上,四條通道圍成四邊形ABCD.已知AB=AD=80米,∠B=60°,ADC=120°,BAD=150°,道路BC、CD上分別有景點E、F,且AEAD,DF=401米,現(xiàn)要在E、F之間修一條筆直道路,求這條道路EF的長.(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù): =1.41, =1.73

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=10,點ECD上,將BCE沿BE折疊,點C恰落在邊AD上的點F處;點GAF上,將ABG沿BG折疊,點A恰落在線段BF上的點H處,有下列結(jié)論:

          ①∠EBG=45°;DEF∽△ABG;SABG=SFGH;AG+DF=FG.

          其中正確的是__.(把所有正確結(jié)論的序號都選上)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,在矩形ABCD中,AB=8,AD=4.點P從點A出發(fā),沿A→D→C→D運動,速度為每秒2個單位長度;點Q從點A出發(fā)向點B運動,速度為每秒1個單位長度.P、Q兩點同時出發(fā),點Q運動到點B時,兩點同時停止運動,設(shè)點Q的運動時間為t(秒).連結(jié)PQ、AC、CP、CQ.

          (1)P到點C時,t=   ;當(dāng)點Q到終點時,PC的長度為   ;

          (2)用含t的代數(shù)式表示PD的長;

          (3)當(dāng)三角形CPQ的面積為9時,求t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,△ABC為等邊三角形,點D為直線BC上一動點(點D不與B、C重合).以AD為邊作菱形ADEF,使∠DAF=60°,連接CF.

          (1)如圖1,當(dāng)點D在邊BC上時,

          求證:∠ADB=∠AFC;②請直接判斷結(jié)論∠AFC=∠ACB+∠DAC是否成立;

          (2)如圖2,當(dāng)點D在邊BC的延長線上時,其他條件不變,結(jié)論∠AFC=∠ACB+∠DAC是否成立?請寫出∠AFC、∠ACB、∠DAC之間存在的數(shù)量關(guān)系,并寫出證明過程;

          (3)如圖3,當(dāng)點D在邊CB的延長線上時,且點A、F分別在直線BC的異側(cè),其他條件不變,請補全圖形,并直接寫出∠AFC、∠ACB、∠DAC之間存在的等量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究與發(fā)現(xiàn):如圖1所示的圖形,像我們常見的學(xué)習(xí)用品--圓規(guī).我們不妨把這樣圖形叫做規(guī)形圖,

          1)觀察規(guī)形圖,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系,并說明理由;

          2)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個問題:

          ①如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點BC,∠A=40°,則∠ABX+ACX等于多少度;

          ②如圖3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數(shù);

          ③如圖4,∠ABD,∠ACD10等分線相交于點G1、G2、G9,若∠BDC=133°,∠BG1C=70°,求∠A的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,連接AC,P和⊙Q分別是△ABC和△ADC的內(nèi)切圓,則PQ的長是( )

          A. B. 2 C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】足球運動員將足球沿與地面成一定角度的方向踢出,足球飛行的路線是一條拋物線,不考慮空氣阻力,足球距離地面的高度(單位:)與足球被踢出后經(jīng)過的時間(單位:)之間的關(guān)系如下表:

          0

          1

          2

          3

          4

          5

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          7

          0

          8

          14

          18

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          20

          18

          14

          下列結(jié)論:足球距離地面的最大高度為足球飛行路線的對稱軸是直線;足球被踢出時落地;足球被踢出時,距離地面的高度是.

          其中正確結(jié)論的個數(shù)是(

          A.1 B.2 C.3 D.4

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          同步練習(xí)冊答案