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				有一面積為54cm2的長(zhǎng)方形，將它的一邊剪短5cm，另一邊剪短2cm，恰好變成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少？解決此問(wèn)題可以利用方程思想，設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x m，則由題意，可列方程    ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為xm，根據(jù)有一面積為54cm2的長(zhǎng)方形，將它的一邊剪短5cm，另一邊剪短2cm，恰好變成一個(gè)正方形，可列方程．
          解答：解：設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為xm，則
          （x+5）（x+2）=54．
          故答案為：（x+5）（x+2）=54．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程，關(guān)鍵是表示出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，然后根據(jù)面積列方程求解．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          13、有一面積為54cm2的長(zhǎng)方形，將它的一邊剪短5cm，另一邊剪短2cm，恰好變成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少？解決此問(wèn)題可以利用方程思想，設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x m，則由題意，可列方程
          （x+5）（x+2）=54．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          有一面積為54cm2的長(zhǎng)方形，將它的一邊剪短5cm，另一邊剪短2cm，恰好變成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少？解決此問(wèn)題可以利用方程思想，設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x m，則由題意，可列方程________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          有一面積為54cm2的長(zhǎng)方形，將它的一邊剪短5cm，另一邊剪短2cm，恰好變成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少？解決此問(wèn)題可以利用方程思想，設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x m，則由題意，可列方程______．
          

			
          

			
          
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