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        1. 【題目】如圖.在平面直角坐標系內(nèi),△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,﹣2),B(4,﹣1),C(3,﹣3)(正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1個單位長度).

          (1)作出△ABC向左平移5個單位長度,再向下平移3個單位長度得到的△A1B1C1;

          (2)以坐標原點O為位似中心,相似比為2,在第二象限內(nèi)將△ABC放大,放大后得到△A2B2C2作出△A2B2C2;

          (3)以坐標原點O為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A3B3C3,作出△A3B3C3,并求線段AC掃過的面積.

          【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3).

          【解析】

          1)將三頂點分別向左平移5個單位長度,再向下平移3個單位長度得到的對應(yīng)點順次連接可得;

          2)根據(jù)位似圖形的定義作出對應(yīng)點順次連接可得;

          3)將三頂點分別繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到對應(yīng)點順次連接可得再根據(jù)扇形面積公式計算可得

          1)如圖,A1B1C1即為所求;

          2)如圖,A2B2C2即為所求

          3)如圖,A3B3C3即為所求

          OA==OC==3,∴線段AC掃過的面積為=π.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,切點為B,OC相交于點D,且CD=2,BC=4,

          (1)求⊙O的半徑;

          (2)連接AD并延長,交BC于點E,取BE的中點F,連接DF,試判斷DF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

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          請說明:;

          當點邊上運動到何處時,四邊形是矩形?為什么?

          的條件下,滿足什么條件時,四邊形是正方形?為什么?

          當點在邊上運動時,四邊形可能是菱形嗎?請說明理由.

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          【題目】已知:正方形ABCD中,AB=4,ECD邊中點,FAD邊中點,AEBDG,交BFH,連接DH.

          (1)求證:BG=2DG;

          (2)求AH:HG:GE的值;

          (3)求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,線段的兩個端點的坐標分別為

          1)畫出線段關(guān)于軸對稱的對應(yīng)線段,再畫出線段關(guān)于軸對稱的對應(yīng)線段;

          2)點的坐標為_________;

          3)若此平面直角坐標系中有一點,先找出點關(guān)于軸對稱的對應(yīng)點,再找出點關(guān)于軸對稱的對應(yīng)點,則點的坐標為_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為10,點E、F分別在邊BC、CD上,且∠EAF=45°,AHEF于點H,AH=10,連接BD,分別交AE、AH、AF于點P、G、Q.

          (1)求CEF的周長;

          (2)若EBC的中點,求證:CF=2DF;

          (3)連接QE,求證:AQ=EQ.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線軸交于點,與軸交于點,與直線交于點,點軸上的一個動點,設(shè).

          1)若的值最小,求的值;

          2)若直線分割成兩個等腰三角形,請求出的值,并說明理由.

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