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        1. 下列等式從左到右的變形中錯(cuò)誤的是( 。
          分析:分式的基本性質(zhì)是在分式的分子、分母上同時(shí)乘以或除以同一個(gè)非0的數(shù)或式子,分式的值不變.因而分式的分子、分母、分式本身三者的符號可以同時(shí)改變其中的兩個(gè),分式的值不變.
          解答:解:A、分式的分子、分母除以的是同一個(gè)非0的式子c,分式的值不變,正確,不符合題意;
          B、分式的分子、分母除以的是同一個(gè)非0的式子a-b,分式的值不變,正確,不符合題意;
          C、分式的分子、分母除以的是同一個(gè)非0的式子a-b,分式的值不變,正確,不符合題意;
          D、應(yīng)為
          x2-y2
          x-y
          =
          (x+y)(x-y)
          x-y
          =x+y,錯(cuò)誤,符合題意.
          故選D.
          點(diǎn)評:考查了分式的基本性質(zhì),對分式的化簡,正確理解分式的基本性質(zhì)是關(guān)鍵,約分時(shí)首先要把分子、分母中的式子分解因式.
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          (2013•河北)下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是( 。

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          下列等式從左到右的變形中,是因式分解的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列等式從左到右的變形中,是因式分解的是


          1. A.
            x2-8x+16=(x-4)2
          2. B.
            (x+5)(x-2)=x2+3x-10
          3. C.
            x2-9+6x=(x+3)(x-3)+6x
          4. D.
            6ab=2a•3b

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列等式從左到右的變形中錯(cuò)誤的是


          1. A.
            數(shù)學(xué)公式
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式

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