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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(1,0),(0,1),(-1,0).一個(gè)電動(dòng)玩具從坐標(biāo)原點(diǎn)0出發(fā),第一次跳躍到點(diǎn)P1.使得點(diǎn)P1與點(diǎn)O關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱(chēng);第二次跳躍到點(diǎn)P2,使得點(diǎn)P2與點(diǎn)P1關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱(chēng);第三次跳躍到點(diǎn)P3,使得點(diǎn)P3與點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng);第四次跳躍到點(diǎn)P4,使得點(diǎn)P4與點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱(chēng);第五次跳躍到點(diǎn)P5,使得點(diǎn)P5與點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱(chēng);照此規(guī)律重復(fù)下去,則點(diǎn)P2016的坐標(biāo)為_____________.

          【答案】(0,0)

          【解析】

          根據(jù)題意,確定出前幾次跳躍后點(diǎn)P1,P2,P3,P4,P5,P6,P7的坐標(biāo),得出規(guī)律,根據(jù)所得的規(guī)律即可求出點(diǎn)P2016的坐標(biāo).

          根據(jù)題意可知:點(diǎn)P1(2,0),P2(-2,2),P3(0,-2),P4(2,2),P5(-2,0),P6(0,0),P7(2,0),由此可得可得出6次一個(gè)循環(huán),

          ∵2016÷6=336,

          ∴點(diǎn)P2016的坐標(biāo)為(0,0).

          故答案為(0,0).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)ECD邊上,將ADE沿AE對(duì)折得到AFE,延長(zhǎng)EFBC邊于點(diǎn)G,連結(jié)AG.給出結(jié)論:①△ABGAFG;②∠EAG45°;③∠AGB+AED135°.其中正確的結(jié)論有(

          A.只有①B.①②C.②③D.①②③

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)B,E,C,F(xiàn)在同一條直線上,AB=DE,B=DEF.要使△ABC≌△DEF,則需要再添加的一個(gè)條件是_______.(寫(xiě)出一個(gè)即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,AB20cm,BC4cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿折線ABCD4cm/s的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C開(kāi)始沿CD邊以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),如果點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)AC同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)D時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts,則t為何值時(shí),四邊形APQD是矩形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,三角形DEF是三角形ABC經(jīng)過(guò)某種變換得到的圖形,點(diǎn)A與點(diǎn)D,點(diǎn)B與點(diǎn)E,點(diǎn)C與點(diǎn)F分別是對(duì)應(yīng)點(diǎn)觀察點(diǎn)與點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系,解答下列問(wèn)題:

          (1)分別寫(xiě)出點(diǎn)A與點(diǎn)D,點(diǎn)B與點(diǎn)E,點(diǎn)C與點(diǎn)F的坐標(biāo)并說(shuō)說(shuō)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)有哪些特征;

          (2)若點(diǎn)P(a+3,4-b)與點(diǎn)Q(2a,2b-3)也是通過(guò)上述變換得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn),a,b的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下面圖形,解答問(wèn)題:

          1)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,DE、FG分別是邊AB、AC的垂直平分線(如圖1),求∠DAG的度數(shù)?

          2)在(1)中,若去掉“AB=AC”的條件,其余條件不變(如圖2),還能求出∠DAG的度數(shù)嗎?若能,請(qǐng)求出∠DAG的度數(shù);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          3)在(圖2)的情況下試探索△ADG的周長(zhǎng)與BC長(zhǎng)的關(guān)系?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC是等邊三角形,ADBC邊上的高,點(diǎn)EAC邊的中點(diǎn),點(diǎn)PAD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PC+PE最小時(shí),∠CPE的度數(shù)是(

          A.30°B.45°C.60°D.70°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,正方形的面積為,點(diǎn)邊上一點(diǎn),,將線段繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)落在直線上,落點(diǎn)記為,則________的長(zhǎng)為________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀材料并回答問(wèn)題:

          我們知道,乘法公式可以用平面幾何圖形的面積來(lái)表示,實(shí)際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示,如:,就可以用圖1或圖2等圖形的面積表示.

          1)請(qǐng)寫(xiě)出圖3所表示的代數(shù)恒等式: ;

          2)試畫(huà)一個(gè)幾何圖形,使它的面積表示:;

          3)請(qǐng)仿照上述方法另寫(xiě)一個(gè)含有,的代數(shù)恒等式,并畫(huà)出與它對(duì)應(yīng)的幾何圖形.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案