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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從A出發(fā),沿AB以4cm/s的速度向點B運動;同時點Q從C點出發(fā),沿CA以3cm/s的速度向A點運動.設(shè)運動時間為x(s).
          (1)當(dāng)x為何值時,PQ∥BC;
          (2)當(dāng)△APQ與△CQB相似時,AP的長為;
          (3)當(dāng)SBCQ:SABC=1:3,求SAPQ:SABQ的值.

          【答案】
          (1)解:由題意得,PQ平行于BC,則AP:AB=AQ:AC,AP=4x,AQ=30﹣3x

          =

          ∴x=


          (2)解:假設(shè)兩三角形可以相似, 情況1:當(dāng)△APQ∽△CQB時,CQ:AP=BC:AQ,
          即有 = 解得x=
          經(jīng)檢驗,x= 是原分式方程的解.
          此時AP= cm,
          情況2:當(dāng)△APQ∽△CBQ時,CQ:AQ=BC:AP,
          即有 = 解得x=5,
          經(jīng)檢驗,x=5是原分式方程的解.
          此時AP=20cm.
          綜上所述,AP= cm或AP=20cm;
          故答案為: cm或20cm
          (3)解:當(dāng)SBCQ:SABC=1:3時, = ,

          ,

          ∴CQ:AC=1:3,AC=30,∴CQ=10=3x,x= ,∴AP=4x= ,

          ∴AP:AB= :20=2:3.


          【解析】(1)當(dāng)PQ∥BC時,根據(jù)平行線分線段成比例定理,可得出關(guān)于AP,PQ,AB,AC的比例關(guān)系式,我們可根據(jù)P,Q的速度,用時間x表示出AP,AQ,然后根據(jù)得出的關(guān)系式求出x的值.(2)本題要分兩種情況進(jìn)行討論.已知了∠A和∠C對應(yīng)相等,那么就要分成AP和CQ對應(yīng)成比例以及AP和BC對應(yīng)成比例兩種情況來求x的值;(3)根據(jù)等高面積比等于底的比,即可得到結(jié)論.
          【考點精析】利用相似三角形的判定與性質(zhì)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知相似三角形的一切對應(yīng)線段(對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知平行四邊形OABC的三個頂點A、B、C在以O(shè)為圓心的半圓上,過點C作CD⊥AB,分別交AB、AO的延長線于點D、E,AE交半圓O于點F,連接CF.
          (1)判斷直線DE與半圓O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)①求證:CF=OC; ②若半圓O的半徑為12,求陰影部分的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= (m≠0)的圖象交于A,B兩點,與x軸交于C點,與y軸交于D點;點A的坐標(biāo)為(n,6),點C的坐標(biāo)為(﹣2,0),且tan∠ACO=2.
          (1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
          (2)求點B的坐標(biāo);
          (3)求△AOB的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是某超市地下停車場入口的設(shè)計圖,請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算CE的長度.(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位;參考數(shù)據(jù):sin22°=0.3746,cos22°=0.9272,tan22°=0.4040)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解方程
          (1)7x(5x+2)=6(5x+2)
          (2)4x2﹣8x+1=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,E位DC邊上的點,連結(jié)BE,將△BCE繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DCF,連結(jié)EF,若∠BEC=60°,則∠EFD的度數(shù)為(
          A.15°
          B.10°
          C.20°
          D.25°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師給同學(xué)們布置了一道尺規(guī)作圖題: 尺規(guī)作圖:作Rt△ABC,使其斜邊AB=c,一條直角邊BC=a.已知:如圖1,正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的
          圖象分別交于M、N兩點.
          要求:在y軸上求作點P,使得∠MPN為直角.
          小麗的作法如下:如圖2,以點O為圓心,以O(shè)M長為半徑作⊙O,
          ⊙O與y軸交于P1、P2兩點,則點P1、P2即為所求.
          老師說:“小麗的作法正確.”
          請回答:小麗這樣作圖的依據(jù)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中.
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          (2)若△A1B1C1的面積為S,則△ABC的面積是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知銳角△ABC中,邊BC長為12,高AD長為8.
          (1)如圖,矩形EFGH的邊GH在BC邊上,其余兩個頂點E、F分別在AB、AC邊上,EF交AD于點K.
          ①求 的值;
          ②設(shè)EH=x,矩形EFGH的面積為S,求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;
          (2)若AB=AC,正方形PQMN的兩個頂點在△ABC一邊上,另兩個頂點分別在△ABC的另兩邊上,直接寫出正方形PQMN的邊長.

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          同步練習(xí)冊答案