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          【題目】如圖，已知△ABC中，AC+BC=24，AO，BO分別是角平分線，且MN∥BA，分別交AC于N，BC于M，則△CMN的周長為（ ）
          A.12 B.24 C.36 D.不確定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：由AO，BO分別是角平分線求得∠1=∠2，∠3=∠4，利用平行線性質(zhì)求得，∠1=∠6，∠3=∠5，利用等量代換求得∠2=∠6，∠4=∠5，即可解題．
          解：由AO，BO分別是角平分線得∠1=∠2，∠3=∠4，
          又∵MN∥BA，∴∠1=∠6，∠3=∠5，
          ∴∠2=∠6，∠4=∠5，
          ∴AN=NO，BM=OM．
          ∵AC+BC=24，∴AC+BC=AN+NC+BM+MC=24，
          即MN+MC+NC=24，也就是△CMN的周長是24．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，邊長不等的正方形依次排列，每個正方形都有一個頂點(diǎn)落在函數(shù)y=x的圖象上，從左向右第3個正方形中的一個頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為（27，9）陰影三角形部分的面積從左向右依次為S1、S2、S3…Sn，則第4個正方形的邊長是______，Sn的值為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(本題12分)如圖，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，矩形OABC的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上，點(diǎn)C在y軸的正半軸上，點(diǎn)D在邊OC上，點(diǎn)B（6,5）,且.
          （1）填空：CD的長為_____________；
          （2）若點(diǎn)E是BD的中點(diǎn)，將過點(diǎn)E的直線l繞著點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)，分別與直線OA、BC相交于點(diǎn)M、N，與直線AB相交于點(diǎn)P，連結(jié)AE.
          ①設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為t，當(dāng)△PBE∽△PEA時，求t的值；
          ②試問：在旋轉(zhuǎn)的過程中，線段MN與BD能否相等？若能，請求出CN的長；若不能，請說明理
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，四邊形ABCD中，AE、AF分別是BC、CD的垂直平分線，∠EAF＝80°，∠CBD＝30°，則∠ADC的度數(shù)為( )
          A. 45° B. 60°
          C. 80° D. 100°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(本題滿分7分)小亮、小明兩人星期天8：00同時分別從A，B兩地出發(fā)，沿同一條路線前往新華書店C.小明從B地步行出發(fā)，小亮騎自行車從A地出發(fā)途經(jīng)B地，途中自行車發(fā)生故障，維修耽誤了1 h，結(jié)果他倆11：00同時到達(dá)書店C.下圖是他們距離A地的路程y(km)與所用時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系圖象．請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
          (1)求圖中直線DE的函數(shù)解析式；
          (2)若小亮的自行車不發(fā)生故障，且保持出發(fā)時的速度前行，則他出發(fā)多久可追上小明？此時他距離A地多遠(yuǎn)？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】因式分解：
          （1）2x（a﹣b）﹣（b﹣a）
          （2）3a2﹣27
          （3）（y2﹣1）2+6（1﹣y2）+9．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為（2，-1），則點(diǎn)A的坐標(biāo)為：（ ）
          A. (-2,1) B. (2,1) C. (-2,-1) D. (-1,2)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一只不透明的袋子中,裝有2個白球和1個紅球,這些球除顏色外其他都相同.
          (1)小明認(rèn)為,攪勻后從中任意摸出一個球,不是白球就是紅球,因此摸出白球和摸出紅球是等可能的.你同意他的說法嗎?為什么?
          (2)攪勻后從中摸出一個球,請求出不是白球的概率;
          (3)攪勻后從中任意摸出一個球,要使摸出紅球的概率為,應(yīng)添加幾個紅球?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是一組二次函數(shù)y＝x2+3x﹣5的自變量x與函數(shù)值y的對應(yīng)值：
          x
          1
          1.2
          1.3
          1.4
          y
          ﹣1
          0.04
          0.59
          1.16
          那么方程x2+3x﹣5＝0的一個近似根是（　　）
          A.1B.1.1C.1.2D.1.3
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案