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        1. 【題目】定義:將函數(shù)C1的圖象繞點(diǎn)P(m,0)旋轉(zhuǎn)180°,得到新的函數(shù)C2的圖象,我們稱(chēng)函數(shù)C2是函數(shù)C1關(guān)于點(diǎn)P的相關(guān)函數(shù)。例如:當(dāng)m=1時(shí),函數(shù)y=(x-3)2+9關(guān)于點(diǎn)P(1,0)的相關(guān)函數(shù)為y=-(x+1)2-9

          1)當(dāng)m=0時(shí),

          ①一次函數(shù)y=-x+7關(guān)于點(diǎn)P的相關(guān)函數(shù)為_______;

          ②點(diǎn)A(5-6)在二次函數(shù)y=ax2-2ax+a(a≠0)關(guān)于點(diǎn)P的相關(guān)函數(shù)的圖象上,求a的值;

          2)函數(shù)y=(x-2)2+6關(guān)于點(diǎn)P的相關(guān)函數(shù)是y= -(x-10)2-6,則m=_______

          3)當(dāng)m-1≤xm+2時(shí),函數(shù)y=x2-6mx+4m2關(guān)于點(diǎn)P(m,0)的相關(guān)函數(shù)的最大值為8,求m的值.

          【答案】1)①;②;(26;(3的值為

          【解析】

          1)①由相關(guān)函數(shù)的定義,將旋轉(zhuǎn)變換可得相關(guān)函數(shù)為;

          ②先求出二次函數(shù)的相關(guān)函數(shù),然后求出相關(guān)函數(shù),再把點(diǎn)A代入,即可得到答案;

          2)兩函數(shù)頂點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)P中心對(duì)稱(chēng),可用中點(diǎn)坐標(biāo)公式獲得點(diǎn)P坐標(biāo),從而獲得m的值;

          3)先確定相關(guān)函數(shù),然后根據(jù)m的取值范圍,對(duì)m進(jìn)行分類(lèi)討論,以對(duì)稱(chēng)軸在給定區(qū)間的左側(cè),中部,右側(cè),三種情況分類(lèi)討論,獲得對(duì)應(yīng)的m的值.

          解:(1)①根據(jù)相關(guān)函數(shù)的定義,

          關(guān)于點(diǎn)P0,0)旋轉(zhuǎn)變換可得相關(guān)函數(shù)為;

          故答案為:

          ②∵,

          關(guān)于點(diǎn)的相關(guān)函數(shù)為

          ∵點(diǎn)在二次函數(shù)的圖象上,

          解得:

          2)∵的頂點(diǎn)為(2,6);

          的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(10,-6);

          ∵兩個(gè)二次函數(shù)的頂點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)Pm,0)成中心對(duì)稱(chēng),

          故答案為6

          3)∵,

          關(guān)于點(diǎn)的相關(guān)函數(shù)為

          ①當(dāng),即時(shí),當(dāng)時(shí),有最大值為8

          (不符合題意,舍去),

          ②當(dāng),即時(shí),當(dāng)時(shí),有最大值為8

          ,(都不符合題意,舍去).

          ③當(dāng),即,當(dāng)有最大值為8

          ,(不符合題意,舍去).

          綜上,的值為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)OODAB,交BC的延長(zhǎng)線于D,交AC于點(diǎn)E,FDE的中點(diǎn),連接CF

          1)求證:CF是⊙O的切線.

          2)若∠A22.5°,求證:CECB

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,BABC,以AB為直徑的⊙O分別交ACBC于點(diǎn)D、E,BC的延長(zhǎng)線于⊙O的切線AF交于點(diǎn)F

          1)求證:∠ABC2CAF;

          2)若AC2CEEB14,求CE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形EFGH是由四邊形ABCD經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的,如果用有序數(shù)對(duì)(3,1)表示方格紙上A點(diǎn)的位置,用(2,2)表示點(diǎn)B的位置,那么由四邊形ABCD旋轉(zhuǎn)得到四邊形EFGH時(shí)的旋轉(zhuǎn)中心用有序數(shù)對(duì)表示為_____(數(shù)為整數(shù))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】經(jīng)過(guò)某十字路口的汽車(chē),可能直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn).如果這三種可能性大小相同,現(xiàn)有兩輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)這個(gè)十字路口.

          1)用畫(huà)樹(shù)狀圖法或列表法分析這兩輛汽車(chē)行駛方向所有可能的結(jié)果;

          2)求一輛車(chē)向右轉(zhuǎn),一輛車(chē)向左轉(zhuǎn)的概率;

          3)求至少有一輛車(chē)直行的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線AB經(jīng)過(guò)⊙O上的點(diǎn)C,并且OAOBCACB,

          1)求證:直線AB是⊙O的切線;

          2OAOB分別交⊙O于點(diǎn)D,E,AO的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)F,若AB4AD,求sinCFE的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,DE分別是AB、AC的中點(diǎn),若ABC的面積為SABC36cm2,則梯形EDBC的面積SEDBC為( 。

          A.9B.18C.27D.30

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)P是半圓弧上一動(dòng)點(diǎn),連接AP,作∠APC=45°,交弦AB于點(diǎn)CAB=6cm.小元根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)線段AP,PCAC的長(zhǎng)度進(jìn)行了測(cè)量.下面是小元的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

          1)下表是點(diǎn)P上的不同位置,畫(huà)圖、測(cè)量,得到線段AP,PC,AC長(zhǎng)度的幾組值,如下表:

          ①經(jīng)測(cè)量m的值是(保留一位小數(shù)).

          ②在AP,PC,AC的長(zhǎng)度這三個(gè)量中,確定 的長(zhǎng)度是自變量, 的長(zhǎng)度和的長(zhǎng)度都是這個(gè)自變量的函數(shù);

          2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,畫(huà)出(1)中所確定的函數(shù)圖象;

          3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)△ACP為等腰三角形時(shí),AP的長(zhǎng)度約為 cm(保留一位小數(shù)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校開(kāi)展了多種社團(tuán)活動(dòng).小明喜歡的社團(tuán)有:合唱社團(tuán)、足球社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、科技社團(tuán)(分別用字母AB,C,D依次表示這四個(gè)社團(tuán)),并把這四個(gè)字母分別寫(xiě)在四張完全相同的不透明的卡片的正面上,然后將這四張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.

          1)小明從中隨機(jī)抽取一張卡片是足球社團(tuán)B的概率是   

          2)小明先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母后不放回,再?gòu)氖S嗟目ㄆ须S機(jī)抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母.請(qǐng)你用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求出小明兩次抽取的卡片中有一張是科技社團(tuán)D的概率.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案