日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖,在等腰RtABC中,∠C=90°,AC=4,矩形DEFG的頂點D、G分別在AC、BC上,邊EFAB上.

          (1)求證:△AED∽△DCG;

          (2)若矩形DEFG的面積為4,求AE的長.

          【答案】(1)見解析;(2) .

          【解析】

          (1)利用等腰三角形的性質(zhì)及正方形的性質(zhì)可求得∠A=CDG,DEA=C,則可證得AED∽△DCG;

          (2)設(shè)AE=x,利用矩形的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)可求得BF=FG=DE=AE=x,從而可表示出EF,結(jié)合矩形的面積可得到關(guān)于x的方程,則可求得x的值,即可求得AE的長.

          (1)證明:∵△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,

          ∴∠B=A=45°,

          ∵四邊形DEFG是矩形,

          ∴∠AED=DEF=90°,DGAB,

          ∴∠CDG=A,

          ∵∠C=90°,

          ∴∠AED=C,

          ∴△AED∽△DCG;

          (2)設(shè)AE的長為x,

          ∵等腰RtABC中,∠C=90°,AC=4,

          ∴∠A=B=45°,AB=4

          ∵矩形DEFG的面積為4,

          DEFE=4,AED=DEF=BFG=90°,

          BF=FG=DE=AE=x,

          EF=4-2x,

          x(4-2x)=4,

          解得x1=x2=

          AE的長為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】四邊形ABCD中,∠A=140°,D=80°.

          (1)如圖1,若∠B=C,試求出∠C的度數(shù);

          (2)如圖2,若∠ABC的角平分線BEDC于點E,且BEAD,試求出∠C的度數(shù).

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點E是邊BC的中點,∠AEF=90°,且EF交正方形外角平分線CF于點F.請你認(rèn)真閱讀下面關(guān)于這個圖的探究片段,完成所提出的問題.

          1)探究1:小強(qiáng)看到圖(*)后,很快發(fā)現(xiàn)AE=EF,這需要證明AEEF所在的兩個三角形全等,但ABEECF顯然不全等(一個是直角三角形,一個是鈍角三角形),考慮到點E是邊BC的中點,因此可以選取AB的中點M,連接EM后嘗試著去證AEMEFC就行了,隨即小強(qiáng)寫出了如下的證明過程:

          證明:如圖1,取AB的中點M,連接EM

          ∵∠AEF=90°

          ∴∠FEC+AEB=90°

          又∵∠EAM+AEB=90°

          ∴∠EAM=FEC

          ∵點E,M分別為正方形的邊BCAB的中點

          AM=EC

          又可知BME是等腰直角三角形

          ∴∠AME=135°

          又∵CF是正方形外角的平分線

          ∴∠ECF=135°

          ∴△AEM≌△EFCASA

          AE=EF

          2)探究2:小強(qiáng)繼續(xù)探索,如圖2,若把條件E是邊BC的中點改為E是邊BC上的任意一點,其余條件不變,發(fā)現(xiàn)AE=EF仍然成立,請你證明這一結(jié)論.

          3)探究3:小強(qiáng)進(jìn)一步還想試試,如圖3,若把條件E是邊BC的中點改為E是邊BC延長線上的一點,其余條件仍不變,那么結(jié)論AE=EF是否成立呢?若成立請你完成證明過程給小強(qiáng)看,若不成立請你說明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點E在⊙O上,C為的中點,過點C作直線CD⊥AE于D,連接AC,BC.

          (1試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

          (2若AD=2,AC=,求AB的長.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表是小華同學(xué)一個學(xué)期數(shù)學(xué)成績的記錄.根據(jù)表格提供的信息,回答下列的問題:

          考試類別

          平時考試

          期中考試

          期末考試

          第一單元

          第二單元

          第三單元

          第四單元

          成績(分)

          85

          78

          90

          91

          90

          94

          (1)小明6次成績的眾數(shù)是   ,中位數(shù)是   ;

          (2)求該同學(xué)這個同學(xué)這一學(xué)期平時成績的平均數(shù);

          (3)總評成績權(quán)重規(guī)定如下:平時成績占20%,期中成績占30%,期末成績占50%,請計算出小華同學(xué)這一個學(xué)期的總評成績是多少分?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在等邊△ABC中,點ED分別是AC,BC邊的中點,點PAB邊上的一個動點,連接PE,PD,PCDE,設(shè),圖1中某條線段的長為y,若表示yx的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這條線段可能是圖1中的( )(提示:過點E、C、DAB的垂線)

          A.線段PDB.線段PCC.線段DED.線段PE

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市一水果銷售公司,需將一批鮮桃運(yùn)往某地,有汽車、火車、運(yùn)輸工具可供選擇,兩種運(yùn)輸工具的主要參考數(shù)據(jù)如下:

          運(yùn)輸工具

          途中平均速度(單位:千米/時)

          途中平均費用(單位:元/千米)

          裝卸時間(單位:小時)

          裝卸費用(單位:元)

          汽車

          75

          8

          2

          1000

          火車

          100

          6

          4

          2000

          若這批水果在運(yùn)輸過程中(含裝卸時間)的損耗為150/時,設(shè)運(yùn)輸路程為x)千米,用汽車運(yùn)輸所需總費用為y1元,用火車運(yùn)輸所需總費用為y2.

          1)分別求出y1、y2x的關(guān)系式;

          2)那么你認(rèn)為采用哪種運(yùn)輸工具比較好?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線y= ax2+bx+c開口向下,并且經(jīng)過A(0,1)和M(2,-3)兩點。

          (1)若拋物線的對稱軸為直線x= -1,求此拋物線的解析式;

          (2)如果拋物線的對稱軸在y軸的左側(cè),試求a的取值范圍;

          (3)如果拋物線與x軸交于B、C兩點,且∠BAC=90,求此時a的值。

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有3個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1,2,3,放在一個口袋中,隨機(jī)地摸出一個小球不放回,再隨機(jī)地摸出一個小球.

          (1) 采用樹形圖法(或列表法)列出兩次摸球出現(xiàn)的所有可能結(jié)果;

          (2) 求摸出的兩個球號碼之和等于5的概率.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案