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如圖所示，圖中共有多少個三角形？
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答案：
解析：
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解法一：按三角形的構(gòu)成情況分類計數(shù)．
(1)“單個”的三角形有3個，分別是△ABD，△ADE，△AEC；(2)由兩個三角形組成的三角形有2個，分別是△ABE，△ADC；(3)由三個三角形組成的三角形有1個，是△ABC．所以圖中共有6個三角形．
解法二：按邊分類計數(shù)．
從圖中可以看出，圖中所有三角形都有一條邊在線段BC上，所以只要數(shù)BC邊上的線段條數(shù)就可以了．線段BC上共有6條線段，分別是：BD，BE，BC，DE，DC，EC．所以圖中共有6個三角形．
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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下列各式中能用平方差公式分解因式的是
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| [ ] |
A． |
c2＋d2
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B． |
－9＋e2
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C． |
－a2–b2
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D． |
－(－a)2－b2
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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若|p＋2|與q2－8q＋16互為相反數(shù)，則分解因式(x2＋y2)－(pxy＋q)＝________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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計算(x4＋y4)(x2＋y2)(y－x)(x＋y)的結(jié)果是
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| [ ] |
A． |
x8－y8
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B． |
x6－y6
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C． |
y8－x8
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D． |
y6－x6
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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計算：
(1)(－x)2·x3·(－2y)3＋(2xy)2·(－x)3y；
(2)(x－y－z)(x＋y－z)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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下列各組中的三條線段一定能組成三角形的是
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| [ ] |
A． |
a－3，a，3(a＞3)
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B． |
a＋1，a＋1，2a(a＞0)
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C． |
a＋5，a＋3，a(a＞0)
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D． |
a＋b，a，b(a＞0，b＞0)
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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已知等腰三角形ABC中，AB＝AC＝10 cm，D為AC邊上一點，且BD＝AD，△BCD的周長為15 cm，則底邊BC的長為________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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三角形的一個外角是銳角，則此三角形的形狀是
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| [ ] |
A． |
銳角三角形
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B． |
鈍角三角形
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C． |
直角三角形
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D． |
無法確定
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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同心圓、等圓和等弧
(1)圓心相同，半徑________的圓叫做同心圓．
(2)等圓是指能夠________的兩個圓，同圓或等圓的半徑一定________，反過來，半徑相等的兩個圓一定是________．
(3)等弧是指在同圓或等圓中，能夠互相________的弧，在兩個圓中，有兩條弧是等弧，則這兩個圓的半徑________．
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