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          方程組的解為     ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           

          試題分析：用①+②即可消去y求得x的值，再把求得的x的值代入①即可求得y的值，從而得到結(jié)果.
          ①+②得，
          把代入①得，
          所以方程組的解為．
          點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握解方程組的一般方法，即可完成.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知關(guān)于x，y的方程組的解為，求m，n的值；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          比較大�。�     3.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          解方程組：（1） （2）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          在解方程組時(shí)，由于粗心，甲看錯(cuò)了方程組中的，得到的解為；乙看錯(cuò)了方程組中的，得到的解為．
          （1）求原方程組中、的值各是多少？
          （2）求出原方程組中的正確解．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若關(guān)于的二元一次方程組的解滿足，則的取值范圍是          
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知關(guān)于，的方程組，給出下列結(jié)論：①是方程組的一個(gè)解；②當(dāng)時(shí)，，的值互為相反數(shù)；③當(dāng)時(shí)，方程組的解也是方程的解；④，間的數(shù)量關(guān)系是.其中正確的是（ ）
          A．②③B．①②③C．②③④D．①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          解方程組：
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          將方程3x+y = 1變形成用x的代數(shù)式表示y，則y =___________。
          

			
          

			
          
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