某語(yǔ)文老師為了了解中考普通話考試的成績(jī)情況，從所任教的九年級(jí)（1）、（2）兩班各隨機(jī)抽取了10名學(xué)生的得分，如圖所示：
 |
（1）利用圖中的信息，補(bǔ)全下表：
| 班級(jí) | 平均數(shù)（分） | 中位數(shù)（分） | 眾數(shù)（分） |
| 九（1）班 | 16 | 16 | |
| 九（2）班 | 16 |
（2）若把16分以上（含16分）記為“優(yōu)秀”，兩班各有60名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
| 班級(jí) | 平均數(shù)（分） | 中位數(shù)（分） | 眾數(shù)（分） |
| 九（1）班 | 16 | 16 | |
| 九（2）班 | 16 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年廣東省梅州市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷（10） 統(tǒng)計(jì)與概率（解析版） 題型：解答題
| 班級(jí) | 平均數(shù)（分） | 中位數(shù)（分） | 眾數(shù)（分） |
| 九（1）班 | 16 | 16 | |
| 九（2）班 | 16 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年廣東省河源市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷（10） 統(tǒng)計(jì)與概率（解析版） 題型：解答題
| 班級(jí) | 平均數(shù)（分） | 中位數(shù)（分） | 眾數(shù)（分） |
| 九（1）班 | 16 | 16 | |
| 九（2）班 | 16 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年廣東省湛江市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
| 班級(jí) | 平均數(shù)（分） | 中位數(shù)（分） | 眾數(shù)（分） |
| 九（1）班 | 16 | 16 | |
| 九（2）班 | 16 |
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為所示，點(diǎn)
的坐標(biāo)為
；
繞點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
后得
所經(jīng)過(guò)的路徑
是圓心角為
的弧長(zhǎng)，所以
