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          為美化環(huán)境,在一塊三角形草坪上建一個噴水池,使得它到草坪的三邊AB、BC、AC的距離相等.若三角形草坪如圖所示,請你在上圖中確定這個噴水池(用點P表示)的位置.
          如圖所示:P點為所求.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          請用與下圖全等的四個等腰直角三角形拼成一個等腰梯形.要求:
          (1)按1:1的比例畫出所拼的圖形;
          (2)簡要寫出拼圖過程.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在邊長為1的小正方形組成的網格中,△ABC的三個頂點均在格點上,請按要求完成下列各題:
          (1)畫線段ADBC且使AD=BC,連接CD,且四邊形ABCD為格點四邊形;
          (2)△ACD為______三角形,四邊形ABCD的面積為______;
          (3)AC與DB相交于點Q,△ABQ的面積為______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,
          (1)經過點C作CFAD,交AB于點F.
          (2)經過點A作AE⊥CD于E,并量出點A到直線CD的距離.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知等腰三角形△ABC,其中AB=AC,∠CAB=40°,
          (1)作底角∠ABC的平分線BD,交AC于點D(要求用尺規(guī)作圖,不用寫作法,但要保留作圖痕跡)
          (2)請計算∠BDC的度數.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,鐵路A、B兩站相距25km,C、D是兩個工廠,位于鐵路的同側,其中CA⊥AB,DB⊥AB,且AC=15km,BD=10km
          (1)尺規(guī)作圖,在鐵路AB上找一個點E建中轉站,使得CE=DE,請作出這個點
          (2)此時中轉站E距A站多遠,請求出來.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,是一個破損的機器部件,它的殘留邊緣是圓弧,請作圖找出圓心(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,寫出作法,不用證明).

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
          5
          、
          10
          、
          13
          ,求這個三角形的面積.小華同學在解答這道題時,先畫一個正方形網格(每個小正方形的邊長為1),再在網格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網格就能計算出它的面積.這種方法叫做構圖法.
          (1)△ABC的面積為:______;
          (2)若△DEF三邊的長分別為
          5
          、2
          2
          、
          17
          ,請在圖1的正方形網格中畫出相應的△DEF,并利用構圖法求出它的面積;
          (3)如圖2,一個六邊形的花壇被分割成7個部分,其中正方形PRBA,RQDC,QPFE的面積分別為13,10,17,且△PQR、△BCR、△DEQ、△AFP的面積相等,求六邊形花壇ABCDEF的面積.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,把邊長為2cm的正方形剪成四個大小、形狀完全一樣的直角三角形.請用這四個直角三角形拼成符合下列要求的圖形(全部用上,互不重疊且不留空隙),并把你的拼法畫圖示意:
          (1)不是正方形的菱形;
          (2)不是正方形的矩形;
          (3)不是矩形和菱形的平行四邊形.

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          同步練習冊答案