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        1. (合作探究題)循環(huán)小數(shù),可化為分?jǐn)?shù),設(shè)則10x=3+,10x=3+x,9x=3,,即,請你的同伴隨意寫一個循環(huán)小數(shù),你把它化為分?jǐn)?shù).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          小明從家騎自行車到學(xué)校,每小時騎15 km,可早到10分鐘,每小時騎12 km就會遲到5分鐘.問他家到學(xué)校的距離是多少km?設(shè)他家到學(xué)校的距離是xkm,則根據(jù)題意列出的方程是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          已知關(guān)于x的方程4x-3 m=2的解是x=m,則m的值是________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          解下列方程,并寫出檢驗過程:

          (1)

          (2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          三個連續(xù)奇數(shù)的和比其中最小的奇數(shù)大128,則最小的奇數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          現(xiàn)將連續(xù)自然數(shù)1至2009按圖中的方式排成一個長方形陣列,用一個正方形框出9個數(shù),如圖.

          (1)圖中框出的這9個數(shù)的和是________.

          (2)在圖中,要使框出的9個數(shù)之和分別等于2007、2008,有可能嗎?若不可能,試說明理由;若有可能,請求出該正方形框出的9個數(shù)中的最小數(shù)和最大數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          解方程

          10-4(x+3)=2(x-1);

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          方程13%(x-1)=7%(x+1)+1可以化成13(x-1)=7(x+1)+1.(  )

          (  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          育才中學(xué)有A、B兩臺復(fù)印機(jī),用于印刷學(xué)習(xí)資料和考試試卷,該校七年級舉行期末考試,其數(shù)學(xué)試卷如果用復(fù)印機(jī)A或B單獨(dú)復(fù)印,分別需要50 min和40 min在考試前為了保密需要,不能過早提前印刷試卷,決定在考試前由兩臺復(fù)印機(jī)同時復(fù)。趶(fù)印20 min后B臺復(fù)印機(jī)出了故障,此時離發(fā)卷還有8 min,請你算一下,如果由A臺復(fù)印機(jī)單獨(dú)完成剩下的復(fù)印任務(wù),會不會影響按時發(fā)卷.

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          同步練習(xí)冊答案