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        1. 如圖1,是一張長方形的紙,它的短邊長為a,把這張紙按如下步驟折疊,如圖2
          第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點(diǎn)B落在AD上的點(diǎn)B′處,鋪平后得折痕AE
          第二步:將矩形的長邊AD與折痕AE對齊折疊,點(diǎn)D正好與點(diǎn)E重合,鋪平后得折痕AF
          解答下列問題:
          (1)AD:AB的值是______(直接寫出結(jié)果)
          (2)如圖3,由8個大小相等的小正方形構(gòu)成“L”型圖案,它的四個頂點(diǎn)E、F、G、H在這張紙的邊AB、BC、CD、DA上,求DG的長.

          解:(1)

          (2)∵EF=FG,∠EFB=∠FGC,
          ∴Rt△EBF≌Rt△FCG,
          ∴BF=CG,
          易證Rt△DHG∽Rt△CGH,
          ∴FC:DG=FG:GH=2,即FC=2DG,
          而BF=CG=a-DG,BC=a,
          ∴a-DG+2DG=a,
          ∴DG=(-1)a.
          分析:(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)得到AB=AB′,即有四邊形ABEB′為正方形,AE=AB;而AD=AE,即可得到AD:AB;
          (2)易證Rt△EBF≌Rt△FCG,則BF=CG;易證Rt△DHG∽Rt△CGH,得到FC:DG=FG:GH=2,即FC=2DG,而BF=CG=a-DG,BC=a,所以a-DG+2DG=a,即可求出DG.
          點(diǎn)評:本題考查了折疊的性質(zhì):折疊前后兩圖形全等,即對應(yīng)角相等,對應(yīng)線段相等.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖1,是一張長方形的紙,它的短邊長為a,把這張紙按如下步驟折疊,如圖2
          第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點(diǎn)B落在AD上的點(diǎn)B′處,鋪平后得折痕AE
          第二步:將矩形的長邊AD與折痕AE對齊折疊,點(diǎn)D正好與點(diǎn)E重合,鋪平后得折痕AF
          解答下列問題:
          (1)AD:AB的值是
           
          (直接寫出結(jié)果)
          (2)如圖3,由8個大小相等的小正方形構(gòu)成“L”型圖案,它的四個頂點(diǎn)E、F、G、H在這張紙的邊AB、BC、CD、DA上,求DG的長.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示是一張長方形形狀的紙條,∠1=105°,則∠2的度數(shù)為
          52.5°
          52.5°

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          如圖,ABCD是一張長方形紙片,AD=BC=1,AB=CD=5.在邊AB上取一點(diǎn)M,在CD上取一點(diǎn)N,將紙片沿MN折疊,
          (1)當(dāng)點(diǎn)B和點(diǎn)D重合時,若∠1=70°,則∠NDM的度數(shù)為
          40°
          40°
          ;
          (2)線段AM的長度為
          2.4
          2.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年北京市清華附中九年級(上)統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

          如圖1,是一張長方形的紙,它的短邊長為a,把這張紙按如下步驟折疊,如圖2
          第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點(diǎn)B落在AD上的點(diǎn)B′處,鋪平后得折痕AE
          第二步:將矩形的長邊AD與折痕AE對齊折疊,點(diǎn)D正好與點(diǎn)E重合,鋪平后得折痕AF
          解答下列問題:
          (1)AD:AB的值是______

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