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        1. 【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A.銳角三角形的三條高線(xiàn)、三條中線(xiàn)、三條角平分線(xiàn)分別交于一點(diǎn)

          B.鈍角三角形有兩條高線(xiàn)在三角形外部

          C.直角三角形只有一條高線(xiàn)

          D.任意三角形都有三條高線(xiàn)、三條中線(xiàn)、三條角平分線(xiàn)

          【答案】C.

          【解析

          試題分析:A、正確,銳角三角形的三條高線(xiàn)、三條中線(xiàn)、三條角平分線(xiàn)分別交于一點(diǎn);

          B、正確,鈍角三角形有兩條高線(xiàn)在三角形的外部;

          C、錯(cuò)誤,直角三角形也有三條高線(xiàn);

          D、正確.

          故選C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如圖,已知1=2,B=C,可推得ABCD.理由如下:

          ∵∠1=2(已知),

          1=CGD ),

          ∴∠2=CGD(等量代換).

          CEBF ).

          ∴∠ =C ).

          ∵∠B=C(已知),

          ∴∠ =B(等量代換).

          ABCD ).

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          【題目】閱讀:在用尺規(guī)作線(xiàn)段等于線(xiàn)段時(shí),小明的具體做法如下:

          已知:如圖,線(xiàn)段.

          求作:線(xiàn)段,使得線(xiàn)段.

          作法: 作射線(xiàn) 在射線(xiàn)上截取.線(xiàn)段為所求.

          解決下列問(wèn)題:

          已知:如圖,線(xiàn)段.

          (1)、請(qǐng)你仿照小明的作法,在上圖中的射線(xiàn)上作線(xiàn)段,使得;(不要求寫(xiě)作法和結(jié)論,保留作圖痕跡)

          (2)、在(1)的條件下,取的中點(diǎn).,求線(xiàn)段的長(zhǎng).(要求:第(2)問(wèn)重新畫(huà)圖解答)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】近年來(lái),我國(guó)多個(gè)城市遭遇霧霾天氣,空氣中可吸入顆粒(又稱(chēng)PM2.5)濃度升高,為應(yīng)對(duì)空氣污染,小強(qiáng)家購(gòu)買(mǎi)了空氣凈化器,該裝置可隨時(shí)顯示室內(nèi)PM2.5的濃度,并在PM2.5濃度超過(guò)正常值25mg/m3)時(shí)吸收PM2.5以?xún)艋諝猓S著空氣變化的圖象(如圖),請(qǐng)根據(jù)圖象,解答下列問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出題中的變量;

          2)寫(xiě)出點(diǎn)M的實(shí)際意義;

          3)求第1小時(shí)內(nèi),yt的一次函數(shù)表達(dá)式;

          4)已知第5﹣6小時(shí)是小強(qiáng)媽媽做晚餐的時(shí)間,廚房?jī)?nèi)油煙導(dǎo)致PM2.5濃度升高.若該凈化器吸收PM2.5的速度始終不變,則第6小時(shí)之后,預(yù)計(jì)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間室內(nèi)PM2.5濃度可恢復(fù)正常?

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