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        1. 【題目】閱讀下列材料,并用相關(guān)的思想方法解決問題.

          例:若多項式分解因式的結(jié)果中有因式,求實數(shù)的值.

          解:設(shè)

          ,則

          是方程的解

          所以,即,所以

          解決問題:(1)若多項式分解因式的結(jié)果中有因式,求實數(shù)的值;

          2)若多項式分解因式的結(jié)果中有因式

          ①求出、的值;

          ②直接寫出方程的解.

          【答案】1;(2)①;②

          【解析】

          1)按照材料中的思路,可得是方程的解,代入求出q即可;

          2)①按照材料中的思路,可得,是方程的解,代入得出關(guān)于m,n的二元一次方程組,解方程組即可得出答案;

          ②代入m、n的值,對進(jìn)行因式分解,進(jìn)而求出方程的解.

          解:(1)設(shè),

          ,則

          ,

          所以是方程的解,

          所以,即

          所以;

          2)①設(shè),

          ,則,

          ,由,

          ,是方程的解,

          所以,整理得:

          解得:;

          ②∵m5n2,

          ,

          ,

          當(dāng)時,

          時,得,

          ,

          ∴方程的解為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一只不透明的袋子中裝有4個大小、質(zhì)地都相同的乒乓球,球面上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4.

          (1)攪勻后從中任意摸出1個球,求摸出的乒乓球球面上數(shù)字為1的概率;

          (2)攪勻后先從中任意摸出1個球(不放回),再從余下的3個球中任意摸出1個球,求2次摸出的乒乓球球面上數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】□ABCD,過點DDE⊥AB于點E,點F在邊CD上,DFBE,連接AFBF.

          1)求證:四邊形BFDE是矩形;

          2)若CF3,BF4,DF5,求證:AF平分∠DAB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知C是線段AB上的一點,分別以AC、BC為邊在線段AB同側(cè)作正方形ACDE和正方形CBGF,點FCD上,聯(lián)結(jié)AF、BD,BDFG交于點M,點N是邊AC上的一點,聯(lián)結(jié)ENAF 與點H

          1)求證:AF=BD;

          2)如果,求證:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】假設(shè)某商場地下停車場有5個出入口,每天早晨7點開始對外停車且此時車位空置率為90%,在每個出入口的車輛數(shù)均是勻速出入的情況下,如果開放2個進(jìn)口和3個出口,6小時車庫恰好停滿;如果開放3個進(jìn)口和2個出口,3小時車庫恰好停滿.2019年清明節(jié)期間,由于商場人數(shù)增多,早晨7點時的車位空置率變?yōu)?/span>60%,因為車庫改造,只能開放1個進(jìn)口和1個出口,則從早晨7點開始經(jīng)過______小時車庫恰好停滿.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為迎接2022年冬奧會,鼓勵更多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)中,甲、乙兩所學(xué)校組織了志愿服務(wù)團(tuán)隊選拔活動,經(jīng)過初選,兩所學(xué)校各有300名學(xué)生進(jìn)入綜合素質(zhì)展示環(huán)節(jié),為了了解這些學(xué)生的整體情況,從兩校進(jìn)入綜合素質(zhì)展示環(huán)節(jié)的學(xué)生中分別隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的綜合素質(zhì)展示成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.

          a.甲學(xué)校學(xué)生成績的頻數(shù)分布直方圖如圖(數(shù)據(jù)分成6組:,,,).

          b.甲學(xué)校學(xué)生成績在這一組是:

          80 80 81 81.5 82 83 83 84

          85 86 86.5 87 88 88.5 89 89

          c.乙學(xué)校學(xué)生成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(85分及以上為優(yōu)秀)如下:

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          優(yōu)秀率

          83.3

          84

          78

          46%

          根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          1)甲學(xué)校學(xué)生,乙學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)展示成績同為82分,這兩人在本校學(xué)生中綜合素質(zhì)展示排名更靠前的是________(填“”或“”);

          2)根據(jù)上述信息,推斷________學(xué)校綜合素質(zhì)展示的水平更高,理由為:__________________________

          (至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性).

          3)若每所學(xué)校綜合素質(zhì)展示的前120名學(xué)生將被選入志愿服務(wù)團(tuán)隊,預(yù)估甲學(xué)校分?jǐn)?shù)至少達(dá)到________分的學(xué)生才可以入選.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a0)圖象的一部分,與x軸的交點A在點(2,0)和(3,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實數(shù));當(dāng)﹣1<x<3時,y0,其中正確的是(  

          A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,點EBC邊的中點,動點MCD邊上運動,以EM為折痕將△CEM折疊得到△PEM,連接PA,若AB=4,∠BAD=60°,則PA的最小值是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=﹣的圖象與直線ykxk0)相交于點AB,以AB為底作等腰三角形,使∠ACB120°,且點C的位置隨著k的不同取值而發(fā)生變化,但點C始終在某一函數(shù)圖象上,則這個圖象所對應(yīng)的函數(shù)解析式為__

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          同步練習(xí)冊答案