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        1. 【題目】下列說法正確的是( )

          A. 長方形的長是,寬比長短25,則它的周長可表示為

          B. 表示底為6,高為的三角形的面積

          C. 表示一個兩位數(shù),它的個位數(shù)字是十位數(shù)字是

          D. 甲、乙兩人分別從相距40千米的兩地相向出發(fā),其行走的速度分別為3千米/小時和5千米/小時,經(jīng)過小時相遇,則可列方程為

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)各個選項中的語句可以列出相應(yīng)的代數(shù)式或者列出方程,從而可以判斷哪個選項是正確的.

          長方形的長是a米,寬比長短25米,則它的周長可表示為2a+2a-25=4a-50)米,故選項A錯誤;

          表示底為6,高為h的三角形的面積,故選項B錯誤;

          10a+b表示一個兩位數(shù),它的個位數(shù)字是b,十位數(shù)字是a,故選項C錯誤;

          甲、乙兩人分別從相距40千米的兩地相向出發(fā),其行走的速度分別為3千米/小時和5千米/小時,經(jīng)過x小時相遇,則可列方程為3x+5x=40,故選項D正確;

          故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果AB、C三點在同一直線上,且線段AB=6 cm,BC=4 cm,若MN分別為AB,BC的中點,那么MN兩點之間的距離為( )

          A. 5 cm B. 1 cm C. 51 cm D. 無法確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點E、點F分別是等邊△ABC的邊AB、AC上的點,且BE=AF,CEBF 相交于點P,則∠BPC的大小為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,CDAB,EFAB,垂足分別為D、F,∠1=∠2,

          (1)試判斷DGBC的位置關(guān)系,并說明理由.

          (2)若∠A70°,∠B40°,求∠AGD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校七年級三班有50名學(xué)生,現(xiàn)對學(xué)生最喜歡的球類運動進行了調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果制作了扇形統(tǒng)計圖,如圖所示.根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中提供的信息,給出以下結(jié)論:

          ①最喜歡足球的人數(shù)最多,達到了15人;

          ②最喜歡羽毛球的人數(shù)最少,只有5人;

          ③最喜歡排球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)少3人;

          ④最喜歡乒乓球的人數(shù)比最喜歡籃球的人數(shù)多6人。

          其中正確的結(jié)論有

          A. 1B. 2C. 3D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校八年級數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)查了若干名家長對“初中生帶手機上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計圖。依據(jù)圖中信息,解答下列問題:

          1)接受這次調(diào)查的家長共有 人;

          2)補全條形統(tǒng)計圖;

          3)在扇形統(tǒng)計圖中,“很贊同”的家長占被調(diào)查家長總數(shù)的百分比是 ;

          (4)在扇形統(tǒng)計圖中,“不贊同”的家長部分所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是 度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中華文明,源遠流長;中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于50分,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學(xué)生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:

          成績x/分

          頻數(shù)

          頻率

          50≤x<60

          10

          0.05

          60≤x<70

          30

          0.15

          70≤x<80

          40

          n

          80≤x<90

          m

          0.35

          90≤x≤100

          50

          0.25

          請根據(jù)所給信息,解答下列問題:
          (1)m= , n=;
          (2)請補全頻數(shù)分布直方圖;
          (3)這次比賽成績的中位數(shù)會落在分?jǐn)?shù)段;
          (4)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市在創(chuàng)建全國文明城市過程中,決定購買A,B兩種樹苗對某路段道路進行綠化改造,已知購買A種樹苗8棵,B種樹苗3棵,需要950元;若購買A種樹苗5棵,B種樹苗6棵,則需要800元.
          (1)求購買A,B兩種樹苗每棵各需多少元?
          (2)考慮到綠化效果和資金周轉(zhuǎn),購進A種樹苗不能少于50棵,且用于購買這兩種樹苗的資金不能超過7650元,若購進這兩種樹苗共100棵,則有哪幾種購買方案?
          (3)某包工隊承包種植任務(wù),若種好一棵A種樹苗可獲工錢30元,種好一棵B種樹苗可獲工錢20元,在第(2)問的各種購買方案中,種好這100棵樹苗,哪一種購買方案所付的種植工錢最少?最少工錢是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)軸上三點MO,N對應(yīng)的數(shù)分別為﹣20,4,點P為數(shù)軸上任意一點,其對應(yīng)的數(shù)為x

          1)如果點P到點MN的距離相等,則x   

          2)數(shù)軸上是否存在點P,使點P到點M、點N的距離之和是10?若存在,求出x的值;若不存在,請說明理由.

          3)如果點P以每分鐘1個單位長度的速度從點O向左運動,同時點M和點N分別以每分鐘2個單位長度和每分鐘3個單位長度的速度也向左運動.設(shè)t分鐘時點P到點M、點N的距離相等,求t的值.

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          同步練習(xí)冊答案