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        1. 【題目】如圖1,已知直線,點,在直線上,點,在直線上,且AB//CD,若保持不動,線段先向右勻速平行移動,中間停止一段時間后再向左勻速平行移動.圖2反映了的長度隨時間的變化而變化的情況,則

          1)在線段開始平移之前,_______;

          2)線段邊向右平移了_______,向右平移的速度是______;

          3)圖3反映了變化過程中的面積隨時間變化的情況.

          ①平行線,之間的距離為_______;

          ②當(dāng)時,面積S的值為_____;

          ③當(dāng)時,直接寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式______(可以不化簡)

          【答案】18;(25,2;(3)①4;②24;③S=-6t+84(8≤t≤14)

          【解析】

          1)根據(jù)CDt=0時開始平移,在圖2中找出對應(yīng)的L的值即可得BC的長;

          2)由圖2可得線段CD平移5sBC的長增加了10cm,可得到中間停止時的平移距離,根據(jù)速度=距離÷時間即可得平移速度;

          3)①設(shè)m、n之間的距離為x,由圖2、圖3可知BC=8時,△ABC的面積為16,根據(jù)三角形的面積公式即可求出x的值,可得答案;

          ②由題2可知t=2時,BC=12,利用三角形面積公式即可求出S的值;

          ③由圖2可知向左平移的距離為18cm,可求出平移速度,根據(jù)平移時間為(t-8s,利用三角形面積公式即可得答案.

          1)∵CD開始平移時,t=0

          ∴由圖2可知:t=0時,L=8

          ∴在線段開始平移之前,8cm

          故答案為:8

          2)∵t58s時,L的長不變,

          CD運動到5s時停止,即CD向右平移了5s,

          t=5時,L=18,

          CD平移的距離為18-8=10cm,

          CD向右平移的速度為10÷5=2cm/s,

          故答案為:52

          3)①設(shè)m、n之間的距離為xcm,

          由圖2和圖3可知:CD平移前BC=8S=16,

          S=BC·x=16

          解得:x=4,即m、n之間的距離為4cm,

          故答案為:4

          ②由圖2可知:t=2時,BC=12,

          S=×4BC=×4×12=24cm2,

          故答案為:24

          ③由圖2、圖3可知,向左平移的距離為18cm,平移的時間為6s

          ∴向左平移的速度為18÷6=3cm/s,

          S=×[18-3(t-8)]×4=-6t+848≤t≤14).

          故答案為:S=-6t+848≤t≤14

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,ABC的頂點均在格點上,直線a為對稱軸,AC都在對稱軸上.

          1ABC以直線a為對稱軸作AB1C;

          2)若∠BAC=30°,則∠BAB1=______°;

          3)求ABB1的面積等于______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知在等腰ABC中,A=B=30°,過點C作CDAC交AB于點D.

          (1)尺規(guī)作圖:過A,D,C三點作O(只要求作出圖形,保留痕跡,不要求寫作法);

          (2)求證:BC是過A,D,C三點的圓的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊分別在x軸和y軸上,OAcmOC8cm,現(xiàn)有兩動點PQ分別從O、C同時出發(fā),P在線段OA上沿OA方向以每秒cm的速度勻速運動,Q在線段CO上沿CO方向以每秒1cm的速度勻速運動.設(shè)運動時間為t秒.

          (1)用t的式子表示△OPQ的面積S

          (2)求證:四邊形OPBQ的面積是一個定值,并求出這個定值;

          (3)當(dāng)△OPQ與△PAB和△QPB相似時,拋物線yx 2bxc經(jīng)過BP兩點,過線段BP上一動點My軸的平行線交拋物線于N,當(dāng)線段MN的長取最大值時,求直線MN把四邊形OPBQ分成兩部分的面積之比.

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          【題目】某風(fēng)景區(qū)集體門票的收費標(biāo)準(zhǔn)是30人以內(nèi)(30),每人25元;超過30人,超過部分每人10元.

          1)寫出應(yīng)收門票費()與游覽人數(shù)()之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)利用(1)中的函數(shù)關(guān)系式計算,某班54人去該風(fēng)景區(qū)旅游時,為購門票共花了多少元.

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          【題目】我們知道,對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數(shù)字等式,例如圖1,可以得到(a+2b)(a+b)a2+3ab+2b2.請解答下問題:

          (1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式_____;

          (2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知a+b+c9ab+bc+ac26,求a2+b2+c2的值;

          (3)小明同學(xué)用2張邊長為a的正方形、3張邊長為b的正方形、5張邊長為a、b的長方形紙片拼出了一個長方形,那么該長方形較長一邊的邊長為多少?

          (4)小明同學(xué)又用x張邊長為a的正方形,y張邊長為b的正方形,z張邊長分別為a、b的長方形紙片拼出了一個面積為(25a+7b)(2a+5b)長方形,求9x+10y+6

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          【題目】如圖,為菱形對角線的交點,是射線上的一個動點(點與點,,都不重合),過點,分別向直線作垂線段,垂足分別為,,連接,

          1)①當(dāng)點在線段上時,在圖1中依據(jù)題意補全圖形:

          ②猜想的數(shù)量關(guān)系為

          2)小東通過觀察、實驗發(fā)現(xiàn)點在線段的延長線上運動時,(1)中的猜想始終成立.

          小東把這個發(fā)現(xiàn)與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過討論,形成了證明此猜想的幾種想法:

          想法1:由已知條件和菱形對角線互相平分,可以構(gòu)造與全等的三角形,從而得到相等的錢段,再依據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì),即可證明猜想;

          想法2:由已知條件和菱形對角線互相垂直,能找到兩組共斜邊的直角三角形,例如其中的一組,再依據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì),菱形四條邊相等,可以構(gòu)造一對以為對應(yīng)邊的全等三角形,即可證明猜想.

          請你參考上面的想法,在圖2中幫助小東完成畫圖,并證明此猜想(一種方法即可).

          3)當(dāng)時,請直接寫出線段,之間的數(shù)量關(guān)系是

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          【題目】為了創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,某社區(qū)要清理一個衛(wèi)生死角內(nèi)的垃圾,租用甲、乙兩車運送,兩車各運12趟可完成.已知甲、乙兩車單獨運完此垃圾,乙車所運趟數(shù)是甲車的2倍.

          1)求甲、乙兩車單獨運完此堆垃圾各需運多少趟?

          2)若租用甲、乙兩車各運12趟需支付運費4800元,且乙車每趟運費比甲車少200元.求單獨租用一臺車,租用哪臺車合算?

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          【題目】已知線段AB兩個端點的坐標(biāo)分別為A1,-1),B3,1),將線段AB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°到對應(yīng)線段CD(點A與點C對應(yīng),點B與點D對應(yīng)).

          1)直接寫出C,D兩點的坐標(biāo);

          2)點Px軸上,當(dāng)PCD的周長最小時,直接寫出點P的坐標(biāo).

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