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        1. 【題目】有這樣一對數(shù),如下表,第個數(shù)比第n個數(shù)大2(其中n是正整數(shù))

          1

          2

          3

          4

          5

          ……

          a

          b

          c

          (1)5個數(shù)表示為______;第7個數(shù)表示為_______.

          (2)若第10個數(shù)是5,第11個數(shù)是8,第12個數(shù)為9,則a______,b_____,c______.

          (3)2019個數(shù)可表示為________.

          【答案】1b+2,a+4;(2-12,3;(3c+1344

          【解析】

          根據(jù)要求將第1個至第12個數(shù)都表示出來,再利用對應(yīng)相等的量求出a、b、c的值,由此得到規(guī)律,從而求出第2019個數(shù).

          1個至第12個數(shù)見表:

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          a

          b

          c

          a+2

          b+2

          c+2

          a+4

          b+4

          c+4

          a+6

          b+6

          c+6

          所以(1)填b+2;a+4;

          2)由表得a+6=5b+6=8,c+6=9

          a=-1,b=2c=3;

          3)由表可知,每三個數(shù)是一組變化,能被3整除的個數(shù)可以表示為c+2-1

          2019能被3整除,所以第2019個數(shù)可表示為c+1344

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是一個長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個小長方

          形,然后按圖的方式拼成一個正方形。

          (1)你認(rèn)為圖中的陰影部分的正方形的邊長等于_________________.

          (2)請用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積。

          方法①_________________________________________________________.

          方法②_________________________________________________________.

          (3)觀察圖,你能寫出,mn這三個代數(shù)式間的等量關(guān)系嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在△ABC和△DBC中,∠ACB=∠DBC=90°,點E是BC的中點,EF⊥AB,垂足為F,且AB=DE.

          (1)求證:△BCD是等腰直角三角形;

          (2)若BD=8厘米,求AC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4 cm,BC=8 cm,點P從點D出發(fā)向點A運動,運動到點A即停止;同時點Q從點B出發(fā)向點C運動,運動到點C即停止.點P,Q的速度的速度都是1 cm/s,連結(jié)PQ,AQ,CP,設(shè)點P,Q運動的時間為t(s).

          (1)當(dāng)t為何值時,四邊形ABQP是矩形?

          (2)當(dāng)t為何值時,四邊形AQCP是菱形?

          (3)分別求出(2)中菱形AQCP的周長和面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,C,D是直線AB上的兩點,∠1+∠2=180°,DE平分∠CDF,EFAB.

          (1)猜想:CEDF是否平行?請說明理由;

          (2)若∠DCE=130°,求∠DEF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+ x+cx軸交于A,B兩點,與y軸交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直線l:y=﹣ x﹣4x軸交于點D,點P是拋物線y=ax2+x+c上的一動點,過點PPEx軸,垂足為E,交直線l于點F.

          (1)試求該拋物線表達(dá)式;

          (2)求證:點C在以AD為直徑的圓上;

          (3)是否存在點P使得四邊形PCOF是平行四邊形,若存在求出P點的坐標(biāo),不存在請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】剛剛升入初一,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異但體育一般的王晴同學(xué)未雨綢繆,已經(jīng)為將來的體育中考做起了準(zhǔn)備.上周末她在家練習(xí)1分鐘跳繩,以每分鐘150下為基準(zhǔn),超過或不足的部分分別用正負(fù)數(shù)來表示,8次成績(單位:下)分別是-10,-8,-5,-2,+2,+8,+3,-4.

          1)成績最好的一次比最差的一次多跳多少下?

          2)求王晴這8次跳繩的平均成績.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,ADBC,ABC=90°,AB=BC=1OAC的中點,OEODAB于點E.AE=,則DO的長為_____________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有這樣一道題:“當(dāng)a2019b=-3時,求多項式a2b3abb2(4a2b3abb2)(3a2b3ab)5的值”,馬小虎做題時把a2019題抄成a=-2019,但他做出的結(jié)果卻是正確的,你知道這是怎么回事嗎?請說明理由,并求出結(jié)果。

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          同步練習(xí)冊答案