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        1. 閱讀下面解題過(guò)程,然后解答問(wèn)題:
          解方程:x4-x2-6=0
          解:設(shè)y=x2,則原方程可化為y2-y-6=0,解得:y1=3,y2=-2
          當(dāng)y=3時(shí),x2=3,?∴x=±
          3
          ;
          當(dāng)y=-2時(shí),x2=-2,原方程無(wú)實(shí)數(shù)根.
          ∴原方程的解為:x1=
          3
          , x2=-
          3

          這種解方程的方法叫“換元法”.
          仔細(xì)體會(huì)這種方法的過(guò)程步驟,然后按照上述步驟解下列方程:
          x+1
          x
          -
          2x
          x+1
          =1

          解:設(shè)y=
          x
          x+1
          ,則原方程可化為關(guān)于y的方程:
           

          解得:y1=
          ????
          .
          , y2=
          ????
          .
          ?

          請(qǐng)你將后面的過(guò)程補(bǔ)充完整:
          分析:設(shè)y=
          x
          x+1
          ,將y代入所求方程得
          1
          y
          -2y=1,然后以y為未知數(shù)解方程可得y1,y2
          解答:解:設(shè)y=
          x
          x+1
          ,將y代入原方程得,
          1
          y
          -2y=1
          兩邊同乘y得:1-2y2=y,
          解之得:y=-1或y=
          1
          2

          再將兩解代入y=
          x
          x+1
          得x有意義.
          ∴y1=-1,y2=
          1
          2
          點(diǎn)評(píng):考查換元法解方程,注意將所得的解代入原方程檢驗(yàn)原方程是否有意義.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          閱讀下列解題過(guò)程,然后解題:
          題目:已知
          x
          a-b
          =
          y
          b-c
          =
          z
          c-a
          (a、b、c互不相等),求x+y+z的值.
          解:設(shè)
          x
          a-b
          =
          y
          b-c
          =
          z
          c-a
          =k
          ,則x=k(a-b),y=k(b-c),z=k(c-a),
          ∴x+y+z=k(a-b+b-c+c-a)=k•0=0,∴x+y+z=0.
          依照上述方法解答下列問(wèn)題:
          已知:
          y+z
          x
          =
          z+x
          y
          =
          x+y
          z
          ,其中x+y+z≠0,求
          x+y-z
          x+y+z
          的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面解題過(guò)程,判斷是否正確.若正確,則在題后的橫線(xiàn)上寫(xiě)“正確”兩字;若錯(cuò)誤,則在題后的橫線(xiàn)上寫(xiě)上開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤的那一步的序號(hào),并寫(xiě)出正確的解題過(guò)程.
          題:已知a=20,b=15,求
          a3-a2b+
          1
          4
          ab2
          -
          1
          4
          a3-a2b+ab2
          的值.
          解:原式=
          a(a2-ab+
          1
          4
          b2)
          -
          a(
          1
          4
          a2-ab+b2)
          …①
          =樣
          a(a-
          1
          2
          b)
          2
          -
          a(
          1
          2
          a-b)
          2
          …②
          =(a-
          1
          2
          b)
          a
          -(
          1
          2
          a-b)
          a
          …③
          =(a-
          1
          2
          b-
          1
          2
          a+b)
          a
          …④
          =
          1
          2
          (a+b)
          a
          …⑤
          當(dāng)a=20,b=15時(shí),原式=35
          5
          …⑥
          答案:③

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          閱讀下面解題過(guò)程,然后解答問(wèn)題:
          解方程:x4-x2-6=0
          設(shè)y=x2,則原方程可化為y2-y-6=0,解得:y1=3,y2=-2
          當(dāng)y=3時(shí),x2=3,?∴x=±
          3
          ;
          當(dāng)y=-2時(shí),x2=-2,原方程無(wú)實(shí)數(shù)根.
          ∴原方程的解為:x1=
          3
          , x2=-
          3

          這種解方程的方法叫“換元法”.
          仔細(xì)體會(huì)這種方法的過(guò)程步驟,然后按照上述步驟解下列方程:
          x+1
          x
          -
          2x
          x+1
          =1

          設(shè)y=
          x
          x+1
          ,則原方程可化為關(guān)于y的方程:______
          解得:y1=
          ????
          .
          , y2=
          ????
          .
          ?

          請(qǐng)你將后面的過(guò)程補(bǔ)充完整:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省泉州市附中九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(22-23章)(解析版) 題型:解答題

          閱讀下面解題過(guò)程,然后解答問(wèn)題:
          解方程:x4-x2-6=0
          解:設(shè)y=x2,則原方程可化為y2-y-6=0,解得:y1=3,y2=-2
          當(dāng)y=3時(shí),;
          當(dāng)y=-2時(shí),x2=-2,原方程無(wú)實(shí)數(shù)根.
          ∴原方程的解為:
          這種解方程的方法叫“換元法”.
          仔細(xì)體會(huì)這種方法的過(guò)程步驟,然后按照上述步驟解下列方程:

          解:設(shè)y=,則原方程可化為關(guān)于y的方程:______
          解得:
          請(qǐng)你將后面的過(guò)程補(bǔ)充完整:

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          同步練習(xí)冊(cè)答案