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        1. 【題目】如圖,點O是△ABC的兩條角平分線的交點,若∠BOC=110°,則∠A______°.

          【答案】40

          【解析】根據(jù)提供的信息,根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,用∠A與∠1表示出∠2,再利用∠O與∠1表示出∠2,然后整理即可得到∠BOC與∠A的關系.

          解:如圖所示

          ∵BO和CO分別是∠ABC和∠ACB的角平分線
          ∴∠1=∠ABC,∠2=∠ACB,
          ∴∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB)
          又∵∠ABC+∠ACB=180°-∠A
          ∴∠1+∠2=(180°-∠A)=90°-∠A
          ∴∠BOC=180°-(∠1+∠2)=180°-(90°-∠A)
          =90°+∠A.
          ∵∠BOC=110°,則∠A=40°.
          故答案是:40°.

          “點睛”本題考查了三角形的外角性質(zhì)與內(nèi)角和定理,熟記三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關鍵,讀懂題目提供的信息,然后利用提供信息的思路也很重要.

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖1,在正方形ABCD中,P是對角線BD上的一點,點E在AD的延長線上,且PA=PE,PE交CD于F.(1)求證:PC=PE; (2)求CPE的度數(shù);

          拓展探究

          (3)如圖2,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其他條件不變,當ABC=120°時,連接CE,試探究線段AP與線段CE的數(shù)量關系,并說明理由.

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          【題目】某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個螺釘或1000個螺母,1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套.設安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所列方程正確的是( )

          A. 2100026x800xB. 100013x800xC. 100026x2800xD. 100026x800x

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l平行x軸,交y軸于點A,第一象限內(nèi)的點B在l上,連結(jié)OB,動點P滿足APQ=90°,PQ交x軸于點C.

          (1)當動點P與點B重合時,若點B的坐標是(2,1),求PA的長.

          (2)當動點P在線段OB的延長線上時,若點A的縱坐標與點B的橫坐標相等,求PA:PC的值.

          (3)在(2)的條件下,已知AB=3,OB:BP=3:1,求四邊形AOCP的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】圓的面積公式S=πR2中,S與R之間的關系是( )
          A.S是R的正比例函數(shù)
          B.S是R的一次函數(shù)
          C.S是R的二次函數(shù)
          D.以上答案都不對

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,在ABC中,E,M,N分別是AB,AC,BC的中點,CFAB,連接MN,連接并延長EM,與直線CF交于F,連接FN交直線AB于點D,交ACO點.

          1)如圖(1),BA=BC,求證:四邊形FMNC為菱形;

          2)如圖(2),連接MB,NE,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖(2)中的所有平行四邊形(BE為邊的除外).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線分別交軸,軸于A,B兩點,點C[]為OB的中點,點D在第二象限,且四邊形AOCD為矩形.

          (1)直接寫出點A,B的坐標,并求直線AB與CD交點E的坐標;

          (2)動點P從點C出發(fā),沿線段CD以每秒1個單位長度的速度向終點D運動;同時,動點N從點A出發(fā),沿線段AO以每秒1個單位長度的速度向終點O運動,過點P作,垂足為H,連接NP.設點P的運動時間為秒.

          NPH的面積為1,求的值;

          點Q是點B關于點A的對稱點,問是否有最小值,如果有,求出相應的點P的坐標;如果沒有,請說明理由.

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          A.1組 B.2組 C.3組 D.4組

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          1)求a,b的值;

          2)連結(jié)OM,求AOM的大。

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