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        1. 【題目】現(xiàn)規(guī)定一種新運算“※”:abab,如3※2=32=9,則(﹣2)※3等于_____

          【答案】﹣8.

          【解析】

          根據(jù)abab,可得答案.

          解:(﹣2)3=(﹣2)3=﹣8,

          故答案為:﹣8.

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖,將斜邊長為4的直角三角板放在直角坐標系xOy中,兩條直角邊分別與坐標軸重合,P為斜邊的中點.現(xiàn)將此三角板繞點O順時針旋轉120°后點P的對應點的坐標是( )

          A.( ,1)
          B.(1,﹣
          C.(2 ,﹣2)
          D.(2,﹣2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          A.點A與點A′是對應點
          B.BO=B′O
          C.∠ACB=∠C′A′B′
          D.AB∥A′B′

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          【題目】一個等腰三角形的兩邊長分別為5厘米、9厘米,則這個三角形的周長為________.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三點,其中a、b、c滿足關系式

          (1)求a、b、c的值;
          (2)如果在第二象限內(nèi)有一點P(m, ),請用含m的式子表示四邊形ABOP的面積;
          (3)在(2)的條件下,是否存在點P,使四邊形ABOP的面積為△ABC的面積相等?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為傳播奧運知識,小剛就本班學生對奧運知識的了解程度進行了一次調查統(tǒng)計:A:熟悉,B:了解較多,C:一般了解.圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:
          (1)求該班共有多少名學生;
          (2)在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補充完整;
          (3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“了解較多”部分所對應的圓心角的度數(shù);
          (4)如果全年級共1000名同學,請你估算全年級對奧運知識“了解較多”的學生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,將線段AB繞點O順時針旋轉90°得到線段A′B′,那么A(﹣2,5)的對應點A′的坐標是( )

          A.(2,5)
          B.(5,2)
          C.(4,
          D.( ,4)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】把拋物線y=x2向左平移2個單位得到的拋物線是( 。

          A.y=x+22B.y=x22C.y=x2+2D.y=x22

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          【題目】﹣5a(3a﹣2b)=

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