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          【題目】某城市有5 000萬人口，若平均每3.3人為一個家庭，平均每個家庭每周丟棄5個塑料袋，一年將丟棄多少個塑料袋？若每1 000個塑料袋污染1平方米土地，那么該城市一年被塑料袋污染的土地是多少？（保留2個有效數(shù)字）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】一年將丟棄約4.0×個塑料袋；被塑料袋污染的土地約是4.0×平方米.
          【解析】
          正確理解題意，列出式子求解.注意結(jié)果要保留2個有效數(shù)字.
          (1) 先求出家庭數(shù)，再乘以每家一年丟棄的塑料袋數(shù)，即可得到一年丟棄的塑料袋數(shù)；
          (2) 每1 000個塑料袋污染1平方米土地，用一年丟棄的塑料袋數(shù)除以1 000，即可得到一年內(nèi)該城市被塑料袋污染的土地的面積.
          解：一年丟棄的塑料袋可表示為：
          (5×÷3.3)×(365÷7)×5≈4.0×(個)
          一年內(nèi)該城市被塑料袋污染的土地是
          4.0×÷1 000＝4.0× (平方米) 
          答：一年將丟棄約4.0×個塑料袋；被塑料袋污染的土地約是4.0×平方米.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解方程：（1）；（2）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知拋物線y＝ax2＋bx＋c經(jīng)過點A(－1，0)，點B(3，0)和點C(0，3)．
          (1)求拋物線的解析式和頂點E的坐標；
          (2)點C是否在以BE為直徑的圓上?請說明理由；
          (3)點Q是拋物線對稱軸上一動點，點R是拋物線上一動點，是否存在點Q、R，使以Q、R、C、B為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在，直接寫出點Q、R的坐標，若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法錯誤的是（ ）
          A. 若AP=BP,則點P是線段的中點 B. 若點C在線段AB上，則AB=AC+BC
          C. 若AC+BC>AB,則點C一定在線段AB外 D. 兩點之間，線段最短
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）與反比例函數(shù)y=（m≠0）的圖象有公共點A（1，a）、D（﹣2，﹣1）．直線l與x軸垂直于點N（3，0），與一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象分別交于點B、C．
          （1）求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式；
          （2）根據(jù)圖象回答，x在什么范圍內(nèi)，一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值；
          （3）求△ABC的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，平面直角坐標系xOy中，點O為坐標原點，四邊形OABC為矩形，
          A（10，0），C（0，4），點D是OA的中點，點P在邊BC上以每秒1個單位長的速度由點C向點B運動．
          （1）直接寫出坐標：D（　 　，　 　）；
          （2）當四邊形PODB是平行四邊形時，求t的值；
          （3）在平面直角坐標系內(nèi)是否存在點Q，使得以O、P、D、Q為頂點四邊形為菱形，若存在，請直接寫出Q點坐標；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校為了解“陽光體育”活動的開展情況，從全校2000名學生中，隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查（每名學生只能填寫一項自己喜歡的活動項目），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．
          根據(jù)以上信息，解答下列問題：
          （1）被調(diào)查的學生共有　 　人，并補全條形統(tǒng)計圖；
          （2）在扇形統(tǒng)計圖中，m=　，n=　　　，表示區(qū)域C的圓心角為　　度；
          （3）全校學生中喜歡籃球的人數(shù)大約有 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，平行四邊形ABCD中，AD=9cm，CD=cm，∠B=45°，點M、N分別以A、C為起點，1cm/秒的速度沿AD、CB邊運動，設點M、N運動的時間為t秒（0≤t≤6）
          （1）求BC邊上高AE的長度；
          （2）連接AN、CM，當t為何值時，四邊形AMCN為菱形； 
          （3）作MP⊥BC于P，NQ⊥AD于Q，當t為何值時，四邊形MPNQ為正方形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知A、B在數(shù)軸上分別表示a，b．
          （1）對照數(shù)軸填寫下表：
          a
          6
          －6
          －6
          －6
          2
          －1．5
          b
          4
          0
          4
          －4
          －10
          －1．5
          A、B兩點的距離






          （2）若A、B兩點間的距離記為d，試問：d和a，b有何數(shù)量關系?
          （3）在數(shù)軸上標出所有符合條件的整數(shù)點P，使它到10和－10的距離之和為20，并求所有這些整數(shù)的和；
          （4）找出（3）中滿足到10和－10的距離之差大于1而小于5的整數(shù)的點P；
          （5）若點C表示的數(shù)為x，當點C在什么位置時，取得的值最小?
          

			
          

			
          
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