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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          計算下列各式,結果用冪的形式表示
          (1)10•103•104
          (2)23×22
          (3)(-2)3×22
          (4)23×(-2)2
          (1)原式=108;

          (2)原式=25;

          (3)原式=-23×22
          =-25;

          (4)原式=23×22
          =25
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          下列計算中,正確的是( 。
          A.
          1
          3
          =1
          B.(-
          1
          4
          )÷(-
          1
          4
          )=1
          C.0÷(-
          3
          5
          )=-
          3
          5
          D.-2÷(-8)÷(-16)=1

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          82009-(-8)2008能被下列數整除的是( 。
          A.3B.5C.7D.9

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          下列結果為負數的是(  )
          A.|-5|B.-62C.-(-7)D.(-8)2

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          先計算再回答問題:
          (1+2)2=______,12+22=______;
          (2+3)2=______,22+32=______;
          (3+4)2=______,32+42=______.
          (1)試判斷兩個正有理數(a+b)2與a2+b2的關系;
          (2)根據下圖猜想(a+b)2-(a2+b2)的結果(用a、b表示).

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          若3m=2,2m=5,則6m=______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          計算:(a2b6n+5(-anb3n2-3[(-ab32]n

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          (a24•(a55等于( 。
          A.a200B.a140C.a33D.a16

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          “減去一個數,等于加上這個數的相反數”是有理數的減法法則,通過字母表示數,我們可以借助符號描述該法則“a-b=a+(-b)”,請你借助符號描述有理數的除法法則:______.

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