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        1. 【題目】如圖,在中,點(diǎn)是對(duì)角線,的交點(diǎn),,.點(diǎn)為線段上一點(diǎn),且滿足,過點(diǎn)于點(diǎn),交于點(diǎn)

          1)若,求;

          2)求證:

          【答案】1;(2)見解析.

          【解析】

          (1)先求出CMDC的長,然后運(yùn)用勾股定理求得DM,最后運(yùn)用等面積法即可解答;

          2)先證,再利用全等三角形的性質(zhì)和等量代換即可證明.

          1四邊形是平行四邊形,點(diǎn)是對(duì)角線,的交點(diǎn),

          ,

          中,,

          中,

          中,

          ,

          2)證明:∵AE⊥CE,AC⊥CD

          ∴∠AEC=90°,∠ACD=90°

          ∴∠EAC+∠ACE=90°,∠DCE+∠ACE=90°

          ∴∠EAC=∠DCE

          同理:∠ACF=∠CDE

          △ACF△CDE

          ∠ACF=∠CDE,AC=CD∠FAC=∠ECD

          ∴△ACF≌△CDE

          ∴CF=DE

          ∴DM=DE+EM,DM=CF+EMBM=DM

          ∴CF+EM=BM

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,ECD邊的中點(diǎn),且BEAC于點(diǎn)F,連接DF,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

          A.ADC∽△CFBB.ADDF

          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,我南海某海域A處有一艘捕魚船在作業(yè)時(shí)突遇特大風(fēng)浪,船長馬上向我國漁政搜救中心發(fā)出求救信號(hào),此時(shí)一艘漁政船正巡航到捕魚船正西方向的B處,該漁政船收到漁政求救中心指令后前去救援,但兩船之間有大片暗礁,無法直線到達(dá),于是決定馬上調(diào)整方向,先向北偏東60°方向以每小時(shí)40海里的速度航行半小時(shí)到達(dá)C處,同時(shí)捕魚船低速航行到A點(diǎn)的正北2海里D處,漁政船航行到點(diǎn)C處時(shí)測(cè)得點(diǎn)D在南偏東53°方向上.

          1)求CD兩點(diǎn)的距離;

          2)漁政船決定再次調(diào)整航向前去救援,若兩船航速不變,并且在點(diǎn)E處相會(huì)合,求∠ECD的正弦值.(參考數(shù)據(jù):,,,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形紙片中,,,將沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,于點(diǎn),則的長等于(

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一天清晨,甲、乙兩人在一條筆直的道路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)往返跑步.甲跑了分鐘后乙再出發(fā),當(dāng)乙追上甲時(shí),甲加快速度往前跑,先到達(dá)終點(diǎn)后立刻以加快后的速度返回起點(diǎn).已知甲加速前、后分別保持勻速跑,乙全程均保持勻速跑下圖是甲乙兩人之間的距離(米)與甲跑步的時(shí)間(分)的部分函數(shù)圖象.則當(dāng)乙第一次到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲距起點(diǎn)______米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了你最喜歡的溝通方式調(diào)查問卷(每人必選且只選一種),在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:

          (1)這次統(tǒng)計(jì)共抽查了多少名學(xué)生?在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示" "的扇形圓心角的度數(shù)是多少;

          (2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校最喜歡用 “微信”進(jìn)行溝通的學(xué)生大約有多少名?

          (4)某天甲、乙兩名同學(xué)都想從微信"、""、電話"三種溝通方式中選一種方式與對(duì)方聯(lián)系,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出甲、乙兩名同學(xué)恰好選擇同一種溝通方式的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A是射線yx≥0)上一點(diǎn),過點(diǎn)AABx軸于點(diǎn)B,以AB為邊在其右側(cè)作正方形ABCD,過點(diǎn)A的雙曲線yCD邊于點(diǎn)E,則的值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行2400米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個(gè)步行過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間t(分)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:

          甲步行的速度為60米/分;

          乙走完全程用了32分鐘;

          乙用16分鐘追上甲;

          乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲離終點(diǎn)還有300米

          其中正確的結(jié)論有(  )

          A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtACB中,∠C90°,DAB上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙OAC相切于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,連接DF.

          (1)求證:DF2CE

          (2)BC3,sinB,求線段BF的長.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案