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        1. (11·珠海)已知一組數(shù)據(jù):4,-1,5,9,7,6,7,則這組數(shù)據(jù)的極差是
          A.10B.9C.8D.7
          A
          分析:根據(jù)極差的定義用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值即可求得.
          解答:解:由題意可知,極差為9-(-1)=10.
          故選A.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (11·佛山)某市年的用電情況如下圖1:

          (1)求商業(yè)用電量與工業(yè)用電量之比是多少?
          (2)請在圖2上作出更加直觀、清楚反映用電比例情況的條形圖;

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          (11·臺州)要反映臺州市某一周每天的最高氣溫的變化趨勢,宜采用【   】
          A.條形統(tǒng)計圖B.扇形統(tǒng)計圖
          C.折線統(tǒng)計圖D.頻數(shù)分布統(tǒng)計圖

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          某中學數(shù)學興趣小組12名成員的年齡悄況如下:
          年齡(歲)
          12
          13
          14
          15
          16
          人數(shù)
          1
          4
          3
          2
          2
          則這個小組成員年齡的平均數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
          A、15,16              B、13,15              C、13,14              D、14,14

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          右面的條形統(tǒng)計圖描述了某車間供熱那日加工零件數(shù)的情況,則這些供熱那日加工零件數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別是
          A.6.4,10, 4B.6, 6,6 C.6.4,6,6D.6,6,10

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          某品牌專賣店對上個月銷售的男運動鞋尺碼統(tǒng)計如下:
          碼號(碼)
          38
          39
          40
          41
          42
          43
          44
          銷售量(雙)
          6
          8
          14
          20
          17
          3
          1
          這組統(tǒng)計數(shù)據(jù)中的眾數(shù)是_  ▲  碼.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          (2011?常州)某地區(qū)有8所高中和22所初中.要了解該地區(qū)中學生的視力情況,下列抽樣方式獲得的數(shù)據(jù)最能反映該地區(qū)中學生視力情況的是( 。
          A.從該地區(qū)隨機選取一所中學里的學生B.從該地區(qū)30所中學里隨機選取800名學生
          C.從該地區(qū)一所高中和一所初中各選取一個年級的學生D.從該地區(qū)的22所初中里隨機選取400名學生

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          .2010年10月31日,上海世博會閉幕.累計參觀者突破7308萬人次,創(chuàng)造了世
          博會歷史上新的紀錄.用科學記數(shù)法表示為          人次. (結(jié)果保留兩個有效數(shù)字)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          在草莓采摘園里,八位游客每人各采摘了一袋草莓,質(zhì)量分別為(單位:千克):6,2,2,5,3, 4,7,3.則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別為(   )
          A.4,3 B.3,4 C.4,3.5 D.5,3.5

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