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        1. 【題目】試比較下列兩個(gè)方程的異同, +2x-3=0, +2x+3=0.

          【答案】相同點(diǎn): ①都是一元二次方程;
          ②都化成了一元二次方程的一般形式;
          ③二次項(xiàng)系數(shù)均為1;
          ④一次項(xiàng)系數(shù)均為2;
          ⑤常數(shù)項(xiàng)的絕對(duì)值相等;
          ⑥都是整系數(shù)方程等.
          不同點(diǎn):
          ①常數(shù)項(xiàng)符號(hào)相反;
          ②前者方程左邊可因式分解,后者實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能分解

          【解析】相同點(diǎn): ①都是一元二次方程;
          ②都化成了一元二次方程的一般形式;
          ③二次項(xiàng)系數(shù)均為1;
          ④一次項(xiàng)系數(shù)均為2;
          ⑤常數(shù)項(xiàng)的絕對(duì)值相等;
          ⑥都是整系數(shù)方程等.
          不同點(diǎn):
          ①常數(shù)項(xiàng)符號(hào)相反;
          ②前者方程左邊可因式分解,后者實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能分解
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了一元二次方程的定義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握只有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的項(xiàng)的最高系數(shù)為2的方程為一元二次方程才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB邊上一點(diǎn).
          (1)求證:△ACE≌△BCD;
          (2)求證:2CD2=AD2+DB2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P為邊BC上一動(dòng)點(diǎn),PE⊥ABE,PF⊥ACF,MEF中點(diǎn),則AM的最小值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)D作對(duì)角線BD的垂線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
          (1)證明:四邊形ACDE是平行四邊形;
          (2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿對(duì)角線BD向點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng),速度為4cm/s,過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥BD交BC于點(diǎn)Q,以PQ為一邊作正方形PQMN,使得點(diǎn)N落在射線PD上,點(diǎn)O從點(diǎn)D出發(fā),沿DC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為3m/s,以O(shè)為圓心,0.8cm為半徑作⊙O,點(diǎn)P與點(diǎn)O同時(shí)出發(fā),設(shè)它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位:s)(0<t< ).

          (1)如圖1,連接DQ平分∠BDC時(shí),t的值為;
          (2)如圖2,連接CM,若△CMQ是以CQ為底的等腰三角形,求t的值;
          (3)請(qǐng)你繼續(xù)進(jìn)行探究,并解答下列問(wèn)題:
          ①證明:在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)O始終在QM所在直線的左側(cè);
          ②如圖3,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)QM與⊙O相切時(shí),求t的值;并判斷此時(shí)PM與⊙O是否也相切?說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】三角形兩邊的長(zhǎng)是3和4,第三邊的長(zhǎng)是方程 -12x+35=0的根,則該三角形的周長(zhǎng)為( 。
          A.14
          B.12
          C.12或14
          D.以上都不對(duì)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為2cm的正方形ABCD沿其對(duì)角線AC剪開(kāi),再把△ABC沿著AD方向平移,得到△ABC′,若兩個(gè)三角形重疊部分的面積為1cm2 , 則它移動(dòng)的距離AA′等于(  )
          A.0.5cm
          B.1cm
          C.1.5cm
          D.2cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在桌面上,有6個(gè)完全相同的小正方體對(duì)成的一個(gè)幾何體,如圖所示.

          (1)請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的三視圖.

          (2)若將此幾何A的表面噴上紅漆(放在桌面上的一面不噴),則三個(gè)面上是紅色的小正方體有____個(gè)

          (3)若另一個(gè)幾何體B與幾何體A的主視圖和左視圖相同,而小正方體個(gè)數(shù)則比幾何體A1個(gè),則共有______種添法. 請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出幾何體B的俯視圖可能的兩種不同情形.

          (4)若現(xiàn)在你的手頭還有一些相同的小正方體可添放在幾何體A上,要保持主視圖和左視圖不變,則最多可以添___________個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,以直線AB上一點(diǎn)O為端點(diǎn)作射線OC,使∠BOC=70°,將一個(gè)直角三角形的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處.(注:∠DOE=90°)

          (1)如圖①,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OB上,則∠COE=   °;

          (2)如圖②,將直角三角板DOE繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置,若OC恰好平分∠BOE,求∠COD的度數(shù);

          (3)如圖③,將直角三角板DOE繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),如果OD始終在∠BOC的內(nèi)部,試猜想∠BOD和∠COE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.

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