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        1. 若⊙O1和⊙O2的半徑分別為3cm、4cm,圓心距O1O2為5cm,則這兩圓位置關系(    )
          A.內(nèi)切B.外切C.內(nèi)含D.相交
          D.

          試題分析:∵⊙O1和⊙O2的半徑分別為3cm、4cm,圓心距O1O2=5cm,
          4-3<5<4+3,
          ∴根據(jù)圓心距與半徑之間的數(shù)量關系可知⊙O1與⊙O2相交.
          故選D.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在平面直角坐標系xOy中,已點A(6,0),點B(0,6),動點C在以半徑為3的⊙O上,連接OC,過D作OD⊥OC,OD與⊙O相交于點D(其中點C、D按順時針方向排列),連接AB.
          (1)當OC//AB時,∠BOC的度數(shù)為   
          (2)連接AC、BC,當點C在⊙O上運動到什么位置時,△ABC的面積最大?并求出△ABC的面積的最大值.
          (3)連接AD,當OC//AD時,
          ①求出點C的坐標;
          ②直線BC是否為⊙O的切線?請作出判斷,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖①,②,在平面直角坐標系中,點的坐標為(4,0),以點為圓心,4為半徑的圓與軸交于兩點,為弦,,軸上的一動點,連結。
          (1)的度數(shù)為    ;
          (2)如圖①,當與⊙A相切時,求的長;
          (3)如圖②,當點在直徑上時,的延長線與⊙A相交于點,問為何值時,是等腰三角形?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,于H,,過A點的直線與OC的延長線交于點D,.
          (1)求證:AD是⊙O的切線;
          (2)若E為⊙O上一動點,連接AE交直線OD于點P,問:是否存在點P,使得PA+PH的值最小,若存在求PA+PH的最小值,若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          用半徑為10cm,圓心角為216°的扇形作一個圓錐的側面,則這個圓錐的高是     cm.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,⊙O的直徑CD垂直弦AB于點E,且CE=2,DE=8,則AB的長為(  )
          A.2B.4C.6D.8

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          課本回顧
          如圖,用半徑R=3cm,r=2cm的鋼球測量口小內(nèi)大的內(nèi)孔的直徑D.測得鋼球頂點與孔口平面的距離分別為a=4cm,b=2cm,則內(nèi)孔直徑D的大小為     
          問題拓展
          如圖,在矩形ABCD內(nèi),已知⊙O1與⊙O2互相外切,且⊙O1與邊AD、DC相切,⊙O2與邊AB、BC相切.若AB=4,BC=3,⊙O1與⊙O2的半徑分別為r,R.求O1O2的值.
          靈活運用
          如圖,某市民廣場是半徑為60米,圓心角為90°的扇形AOB,廣場中兩個活動場所是圓心在OA、OB上,且與扇形OAB內(nèi)切的半圓☉O1☉O2,其余為花圃.若這兩個半圓相外切,試計算當兩半圓半徑之和為50米時活動場地的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          小明過生日時,戴上了漂亮的圓錐形“壽星帽”,已知該帽的母線長是25cm,底面圓半徑是10cm,則這個帽子是用面積為     cm2的扇形紙版做成的.(結果用π表示)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知扇形的圓心角為120°,半徑為3,扇形的周長為    .

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          同步練習冊答案