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        1. 已知直角坐標平面上點A(2,0),P是函數(shù)y=x(x>0)圖象上一點,PQ⊥AP交y軸正半軸于點Q(如圖).
          (1)試證明:AP=PQ;
          (2)設(shè)點P的橫坐標為a,點Q的縱坐標為b,那么b關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式是______;
          (3)當(dāng)S△AOQ=
          2
          3
          S△APQ
          時,求點P的坐標.
          (1)過P作x軸、y軸的垂線,垂足分別為H、T
          ∵點P在函數(shù)y=x(x>0)的圖象上,
          ∴PH=PT,PH⊥PT.(1分)
          ∵AP⊥PQ,
          ∴∠APH=∠QPT.
          又∠PHA=∠PTQ,
          ∴△PHA≌△PTQ,(1分)
          ∴AP=PQ. (1分)

          (2)根據(jù)題意得 AH=2-a=TQ.
          ∵OQ+TQ=OT=OH,
          ∴b+2-a=a,
          b=2a-2.
          故答案為 b=2a-2.(2分)

          (3)由(1)、(2)知,
          S△AOQ=
          1
          2
          OA×OQ=2a-2
          ,S△APQ=
          1
          2
          AP2=a2-2a+2
          ,(1分)
          2a-2=
          2
          3
          (a2-2a+2)

          解得 a=
          5
          2
          ,(1分)
          所以點P的坐標是(
          5-
          5
          2
          ,
          5-
          5
          2
          )
          (
          5+
          5
          2
          ,
          5+
          5
          2
          )
          .(1分)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,直線y=2x+4分別與x軸、y軸交于A、B兩點,在此直線上有一點P,坐標是(-
          4
          5
          12
          5
          )
          ,過點P的直線交y軸于點E,交x軸于點F,F(xiàn)點的坐標為(4,0).
          (1)求直線EF的解析式.
          (2)求證:AB=EF.
          (3)請你判斷△APF是否是直角三角形,并說出理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(2,5)和(-1,-1)兩點,
          (1)求這個一次函數(shù)解析式;
          (2)求出此函數(shù)與坐標軸圍成的三角形面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,一束光線從點A(3,3)出發(fā),經(jīng)Y軸上點c反射后正好經(jīng)過點B(1,0),則點C在Y軸上的位置為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四邊形OABC是一張放在平面直角坐標系中的矩形紙片,點A在x軸上,點C在y軸上,將邊BC折疊,使點B落在邊OA的點D處.已知折疊CE=5
          5
          ,且tan∠EDA=
          3
          4

          (1)判斷△OCD與△ADE是否相似?請說明理由;
          (2)求直線CE與x軸交點P的坐標;
          (3)是否存在過點D的直線l,使直線l、直線CE與x軸所圍成的三角形和直線l、直線CE與y軸所圍成的三角形相似?如果存在,請直接寫出其解析式并畫出相應(yīng)的直線;如果不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,直線AB交x軸于點A,交y軸于點B,點C、E在直線AB上,過點C作直線AB的垂線交y軸于點D,且OD=CD=CE.點C的坐標為(a,b),a、b(a>b)是方程x2-12x+32=0的解.
          (1)求DC的長;
          (2)求直線AB的解析式;
          (3)在x軸的正半軸上是否存在點Q,使△OCB和△OCQ相似?若存在,請直接寫出Q點坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標系中,兩個全等的直角三角形的直角頂點及一條直角邊重合,點A在第二象限內(nèi),點B、點C在x軸的負半軸上,∠CAO=30°,OA=4.
          (1)求點C的坐標;
          (2)如圖,將△ACB繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°到△A′CB′的位置,其中A’C交直線OA于點E,A’B’分別交直線OA、CA于點F、G,則除△A′B′C≌△AOC外,還有哪幾對全等的三角形,請直接寫出答案;(不再另外添加輔助線)
          (3)在(2)的基礎(chǔ)上,將△A′CB′繞點C按順時針方向繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)△COE的面積為
          3
          4
          時,求直線CE的函數(shù)表達式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          小東從A地出發(fā)以某一速度向B地走去,同時小明從B地出發(fā)以另一速度向A地而行,如圖所示,圖中的線段y1,y2分別表示小東、小明離B地的距離(千米)與所用時間(小時)的關(guān)系.
          (1)試用文字說明:交點P所表示的實際意義.
          (2)試求出A,B兩地之間的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如果y+2與x+1成正比例,當(dāng)x=1時,y=-5.
          (1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式.(2)自變量x取何值時,函數(shù)值為4?

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          同步練習(xí)冊答案