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        1. 【題目】小玲家在某24層樓的頂樓,對面新造了一幢28米高的圖書館,小玲在樓頂A處看圖書館樓頂B處和樓底C處的俯角分別是45°,60°.請問:

          1)兩樓的間距是多少米?(精確到1m

          2)小玲家的這幢住宅樓的平均層高是多少米?(精確到0.1m

          (參考了數(shù)據(jù): ≈1.73,≈1.41

          【答案】(1)38;(2)2.8.

          【解析】

          1)如圖,延長CBAM于點(diǎn)E,設(shè)AE=x.通過解RtABE、RtACE分別求得BE、CE的長度,然后結(jié)合圖形中相關(guān)線段的和差關(guān)系列出關(guān)于x的方程,通過解方程求得x的值;

          2)利用(1)中的相關(guān)數(shù)據(jù)得到CE的長度,根據(jù)這幢住宅樓有24層進(jìn)行解答即可.

          1)如圖,延長CBAM于點(diǎn)E,設(shè)AE=x

          由題意知,在RtABE中,∠EAB=45°

          BE=AE=x

          RtACE中,∠EAC=60°

          CE=x,

          CE-BE=28

          x-x=28,

          解得x==14+1≈14×2.73=38.22≈38(米),

          ∴兩樓間的距離約為38米;

          2)由(1)知,CE=28+38.22=66.22(米),

          66.22÷24≈2.8(米),

          ∴小玲家這幢住宅樓的平均層高是為2.8米.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某超市在端午節(jié)期間開展優(yōu)惠活動,凡購物者可以通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的方式享受折扣優(yōu)惠,本次活動共有兩種方式,方式一:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲,指針指向A區(qū)域時,所購買物品享受9折優(yōu)惠、指針指向其它區(qū)域無優(yōu)惠;方式二:同時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲和轉(zhuǎn)盤乙,若兩個轉(zhuǎn)盤的指針指向每個區(qū)域的字母相同,所購買物品享受8折優(yōu)惠,其它情況無優(yōu)惠.在每個轉(zhuǎn)盤中,指針指向每個區(qū)城的可能性相同(若指針指向分界線,則重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤)

          (1)若顧客選擇方式一,則享受9折優(yōu)惠的概率為多少;

          (2)若顧客選擇方式二,請用樹狀圖或列表法列出所有可能,并求顧客享受8折優(yōu)惠的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線與直線交于AB兩點(diǎn),交x軸于DC兩點(diǎn),已知,

          求拋物線的函數(shù)表達(dá)式并寫出拋物線的對稱軸;

          在直線AB下方的拋物線上是否存在一點(diǎn)E,使得的面積最大?如果存在,求出E點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

          為拋物線上一動點(diǎn),連接PA,過點(diǎn)Py軸于點(diǎn)Q,問:是否存在點(diǎn)P,使得以A、PQ為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,請直接寫出所有符合條件的P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,點(diǎn)P從△ABC的頂點(diǎn)B出發(fā),沿B→C→A勻速運(yùn)動到點(diǎn)A,圖2是點(diǎn)P運(yùn)動時,線段BP的長度y隨時間x變化的關(guān)系圖象,其中M為曲線部分的最低點(diǎn),則△ABC的面積是( )

          A. 10B. 12C. 20D. 24

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          【題目】定義:在三角形中,把一邊的中點(diǎn)到這條邊的高線的距離叫做這條邊的中垂距.

          例:如圖①,在ABC中,D為邊BC的中點(diǎn),AEBCE,則線段DE的長叫做邊BC的中垂距.

          1)設(shè)三角形一邊的中垂距為dd≥0).若d=0,則這樣的三角形一定是________,推斷的數(shù)學(xué)依據(jù)是________

          2)如圖②,在ABC中,∠B=45°AB=,BC=8,AD為邊BC的中線,求邊BC的中垂距.

          3)如圖③,在矩形ABCD中,AB=6AD=4.點(diǎn)E為邊CD的中點(diǎn),連結(jié)AE并延長交BC的延長線于點(diǎn)F,連結(jié)AC.求ACF中邊AF的中垂距.

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          1)拼成的正方形的面積是 ,邊長是

          2)把10個小正方形組成的圖形紙(如圖2),剪開并拼成正方形.

          ①請在4×4方格圖內(nèi)畫出這個正方形.

          ②以小正方形的邊長為單位長度畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上畫出表示-的點(diǎn).

          3)這種研究和解決問題的方式,主要體現(xiàn)了 的數(shù)學(xué)思想方法.

          A.?dāng)?shù)形結(jié)合 B.代入 C.換元 D.歸納

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          1)此次共調(diào)查了   名初中生,其中,學(xué)生的綜合成績的中位數(shù)處于   等級;并將折線統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整(在圖上完成);

          2)初三(l)班的部分同學(xué)也參與了調(diào)查,其中A等級的有四人,其中兩名女生;B等級的有三人,其中一名男生,若該班準(zhǔn)備分別從這兩組中隨機(jī)選出一名同學(xué)參加學(xué)校的經(jīng)驗交流活動,請用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名同學(xué)恰好是一名女生和一名男生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙OAB于點(diǎn)D,⊙O的切線DEAC于點(diǎn)E

          1)求證:EAC中點(diǎn);

          2)若AB=10,BC=6,連接CD,OE,交點(diǎn)為F,求OF的長.

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          同步練習(xí)冊答案