. 如圖.數(shù)軸上兩點(diǎn)A.B對應(yīng)的有理數(shù)分別為a和b.請比較大小:a+b 0.b a 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

. 如圖，數(shù)軸上兩點(diǎn)A，B對應(yīng)的有理數(shù)分別為a和b，請比較大�。篴＋b________0.

＜

根據(jù)數(shù)軸確定a、b大小，根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算后即可得出答案．
解：由數(shù)軸可知：a＜0＜b，|a|＞|b|，
∴a+b＜0．
故答案為：＜．
本題考查了對數(shù)軸和有理數(shù)的加法的應(yīng)用，解此題的關(guān)鍵是確定a、b的大小，題目比較典型，培養(yǎng)了學(xué)生看題的能力．

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如圖是一數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)，若輸入的

值為－1，

的值為－2，
則最后輸出的結(jié)果為（）

A．6

B．－6

C．0

D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的運(yùn)算程序中，若開始輸入的x值為18，我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為9，第2次輸出的結(jié)果為12，……，第2011次輸出的結(jié)果為．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011廣東肇慶，1，3分）

的倒數(shù)是

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011山東菏澤，14，3分）填在下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律，根據(jù)這種規(guī)律，m的值是．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

股民小李上星期五以每股35元的價(jià)格買進(jìn)某種股票1000股，該股票的漲跌情況如下表（單位：元）

星期	一	二	三	四	五
每股漲跌	+5	+3	－1.5	-2.5	-3

小題1:星期五收盤時(shí)，每股是元；
小題2:本周內(nèi)最高價(jià)是每股元，最低價(jià)是每股元；
小題3:已知小李買進(jìn)股票時(shí)付了0.3%得手續(xù)費(fèi)，賣出時(shí)需付成交額0.3%的手續(xù)費(fèi)和0.2%的交易稅，如果小李在星期五收盤前將全部股票賣出，他的收益情況如何？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（9分）“九宮圖”傳說是遠(yuǎn)古時(shí)代洛河中的一個(gè)神龜背上的圖案，故又稱“龜背圖”，中國古代數(shù)學(xué)史上經(jīng)常研究這一神話。
小題1:⑴現(xiàn)有1，2，3，4，5，6，7，8，9共九個(gè)數(shù)字，請將它們分別填入圖1的九個(gè)方格中，使得每行的三個(gè)數(shù)、每列的三個(gè)數(shù)、斜對角的三個(gè)數(shù)之和都等于15．
小題2:⑵通過研究問題⑴，利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，將3，5，－7，1，7，－3，9，－5，－1
這九個(gè)數(shù)字分別填入圖2的九個(gè)方格中，使得橫、豎、斜對角的所有三個(gè)數(shù)的和都相等．