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          【題目】如圖，已知AB∥EF，∠C＝90°，∠B，∠D，∠E三個角的大小分別是x，y，z則x，y，z之間滿足的關(guān)系式是(　　)
          A. x+z＝yB. x+y+═180°C. x+y﹣z＝90°D. y+z﹣x＝180°
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          先過C作CM∥AB，延長CD交EF于N，得到∠CNE＝y﹣z，再根據(jù)CM∥AB∥EF，
          得到∠ABC＝x＝∠1，∠2＝∠CNE，∠1+∠2＝90°，即可解答
          過C作CM∥AB，延長CD交EF于N，則∠CDE＝∠E+∠CNE，即∠CNE＝y﹣z
          ∵CM∥AB，AB∥EF，
          ∴CM∥AB∥EF，
          ∴∠ABC＝x＝∠1，∠2＝∠CNE，
          ∵∠BCD＝90°，
          ∴∠1+∠2＝90°，
          ∴x+y﹣z＝90°．
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有大小兩種貨車，已知1輛大貨車與3輛小貨車一次可以運貨14噸，2輛大貨車與5輛小貨車一次可以運貨25噸．
          （1）1輛大貨車與1輛小貨車一次可以運貨各多少噸？
          （2）1輛大貨車一次費用為300元，1輛小貨車一次費用為200元，要求兩種貨車共用10輛，兩次完成80噸的運貨任務(wù)，且總費用不超過5400元，有哪幾種用車方案？請指出費用最低的一種方案，并求出相應(yīng)的費用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個四位數(shù)，記千位上和百位上的數(shù)字之和為x，十位上和個位上的數(shù)字之和為y，如果x＝y，那么稱這個四位數(shù)為“和平數(shù)”．
          例如：2635，x＝2+6，y＝3+5，因為x＝y，所以2635是“和平數(shù)”．
          (1)請判斷：3562　 　(填“是”或“不是”)“和平數(shù)”．
          (2)直接寫出：最小的“和平數(shù)”是　 　，最大的“和平數(shù)”是　 　；
          (3)如果一個“和平數(shù)”的個位上的數(shù)字是千位上的數(shù)字的兩倍，且百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之和是14，求滿足條件的所有“和平數(shù)”．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，∠1＝∠2，G為AD的中點，BG的延長線交AC于點E，F為AB上的一點，CF與AD垂直，交AD于點H，則下面判斷正確的有（　�。�
          ①AD是△ABE的角平分線；②BE是△ABD的邊AD上的中線；
          ③CH是△ACD的邊AD上的高；④AH是△ACF的角平分線和高
          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列命題，原命題和它的逆命題都是真命題的是（ ）
          A.若，則
          B.若三角形的三條邊分別為，則這個三角形是直角三角形
          C.正方形的四條邊都相等
          D.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知⊙O為四邊形ABCD的外接圓，O為圓心，若∠BCD=120°，AB=AD=2，則⊙O的半徑長為（ ）

          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】等腰直角△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，過點B，點C分別作經(jīng)過點A的直線l的垂線，垂足分別為M、N．
          (1)請找到一對全等三角形，并說明理由；
          (2)BM，CN，MN之間有何數(shù)量關(guān)系？并說明理由；
          (3)若BM＝3，CN＝5，求四邊形MNCB的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，是直立在高速公路邊水平地面上的交通警示牌，經(jīng)測量得到如下數(shù)據(jù)：AM=4米，AB=8米，∠MAD=45°，∠MBC=30°，則警示牌的高CD為（ ）

          A.4  米
          B.（2  +2）米
          C.（4  ﹣4）米
          D.（4  ﹣4）米
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知菱形ABCD的兩條對角線分別為6和8，M、N分別是邊BC、CD的中點，P是對角線BD上一點，則PM+PN的最小值=___．
          

			
          

			
          
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