日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 探索題:
          (1)設(shè)n表示任意一個(gè)整數(shù),則用含有n的代數(shù)式表示任意一個(gè)偶數(shù)為
          2n
          2n
          ,用含有n的代數(shù)式表示任意一個(gè)奇數(shù)為
          2n+1或2n-1
          2n+1或2n-1
          ;
          (2)用舉例驗(yàn)證的方法探索:任意兩個(gè)整數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差是否同時(shí)為奇數(shù)或同時(shí)為偶數(shù)?你的結(jié)論是
          (填“是”或“否”);
          (3)設(shè)a、b是任意的兩個(gè)整數(shù),試用“用字母表示數(shù)”的方法并分情況來(lái)說(shuō)明a+b和a-b是否“同奇”或“同偶”?并進(jìn)一步得出一般性的結(jié)論.
          例:①設(shè)a=2m,b=2n.
          則a+b=2m+2n=2(m+n);a-b=2m-2n=2(m-n);
          此時(shí)a+b和a-b同時(shí)為偶數(shù).
          請(qǐng)你仿照以上的方法并考慮其余所有可能的情況加以計(jì)算和說(shuō)明;
          (4)以(3)的結(jié)論為基礎(chǔ)進(jìn)一步探索:-a+b、-a-b、a+b、a-b是否“同奇”“同偶”?
          (5)應(yīng)用第(2)、(3)、(4)的結(jié)論完成:在2014個(gè)自然數(shù)1,2,3,…,2013,2014的每一個(gè)數(shù)的前面任意添加“+”或“-”,則其代數(shù)和一定是
          奇數(shù)
          奇數(shù)
          (填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”)
          分析:(1)根據(jù)奇數(shù)與偶數(shù)的定義寫(xiě)出即可;
          (2)任意兩個(gè)整數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差是同時(shí)為奇數(shù)或同時(shí)為偶數(shù);
          (3)分①設(shè)a=2m,b=2n,②設(shè)a=2m,b=2n+1,③設(shè)a=2m+1,b=2n,④設(shè)a=2m+1,b=2n+1四種情況討論可證明結(jié)論;
          (4)由(3)的結(jié)論得出;
          (5)應(yīng)用第(2)、(3)、(4)的結(jié)論完成.
          解答:解:(1)用含有n的代數(shù)式表示任意一個(gè)偶數(shù)為2n,用含有n的代數(shù)式表示任意一個(gè)奇數(shù)為2n+1或2n-1(奇數(shù)的表達(dá)式寫(xiě)出一個(gè)即可);

          (2)任意兩個(gè)整數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差是同時(shí)為奇數(shù)或同時(shí)為偶數(shù);

          (3)②設(shè)a=2m,b=2n+1,
          則:a+b=2m+2n+1=2(m+n)+1a-b=2m-(2n+1)=2(m-n)-1
          此時(shí)a+b和a-b同時(shí)為奇數(shù)      
          ③設(shè)a=2m+1,b=2n
          則:a+b=2m+1+2n=2(m+n)+1a-b=2m+1-2n=2(m-n)+1
          此時(shí)a+b和a-b同時(shí)為奇數(shù)
          ④設(shè)a=2m+1,b=2n+1
          則:a+b=2m+1+2n+1=2(m+n+1)a-b=(2m+1)-(2n+1)=2(m-n)
          此時(shí)a+b和a-b同時(shí)為偶數(shù)
          由此可見(jiàn):a+b和a-b要么同時(shí)為奇數(shù),要么同時(shí)為偶數(shù),
          即a+b和a-b的奇偶性相同;  

          (4)由(3)的結(jié)論:
          -a+b=b-a與a+b=b+a奇偶性相同,
          -a-b=-b-a與a-b=-b+a奇偶性相同
          因此-a+b、-a-b、a+b、a-b“同奇”或“同偶”

          (5)在2014個(gè)自然數(shù)1,2,3,…,2013,2014的每一個(gè)數(shù)的前面任意添加“+”或“-”,則其代數(shù)和一定是奇數(shù).
          故答案為:2n,2n+1或2n-1;是;奇數(shù).
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了奇數(shù)與偶數(shù)的意義及推到偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)的過(guò)程.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          22、探索題:如下圖在一些大小相等的正方形內(nèi)分別排列著一些等圓.

          (1)請(qǐng)觀察上圖并填寫(xiě)下表
          圖形編號(hào) (1) (2) (3) (4) (5) (6)
          圓的個(gè)數(shù)
          1
          4
          9
          16
          25
          36
          (2)你能試著表示出第n個(gè)正方形中圓的個(gè)數(shù)嗎?用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算出第2009個(gè)圖形中有多少個(gè)圓.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          探索題:
          觀察下列各式
          1×3+1=22;          
          3×5+1=42;
          2×4+1=32;          
          4×6+1=52;

          請(qǐng)找出規(guī)律,并用含有一個(gè)字母的式子表示出來(lái).

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          有一座拋物線(xiàn)型拱橋,其水面寬為18米,拱頂離水面的距離為8米,貨船在水面上的部分的橫斷面是矩形,如圖建立平面直角坐標(biāo)系.

          【小題1】(1)求此拋物線(xiàn)的解析式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;
          【小題2】(2)如果限定的長(zhǎng)為9米,的長(zhǎng)不能超過(guò)多少米,才能使船通過(guò)拱橋?
          【小題3】(3)若設(shè),請(qǐng)將矩形的面積用含的代數(shù)式表示,并指出的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆八年級(jí)第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

          (本大題10分)如果設(shè)f(x)=, 那么f(a)表示當(dāng)x=a時(shí),的值,即f(a)=,如:f(1)= =. 

              (1)求f(2) +f ()的值; 

          (2)求f()+f()的值;

          (3)計(jì)算: f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(n)+f().(結(jié)果用含有n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù))

           

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案