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          【題目】（3）班的50名同學(xué)進(jìn)行物理、化學(xué)兩種實(shí)驗(yàn)測(cè)試，經(jīng)最后統(tǒng)計(jì)知：物理實(shí)驗(yàn)做對(duì)的有40人，化學(xué)實(shí)驗(yàn)做對(duì)的有31人，兩種實(shí)驗(yàn)都做錯(cuò)的有4人，則這兩種實(shí)驗(yàn)都做對(duì)的有（　�。�
          A.17人
          B.21人
          C.25人
          D.37人
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】設(shè)這兩種實(shí)驗(yàn)都做對(duì)的有x 人, 由題意得:(40-x)+(31-x)+x+4=50,
          解方程得x=25.
          因此這兩種實(shí)驗(yàn)都做對(duì)的有25 人.
          所以選C.
          設(shè)這兩種實(shí)驗(yàn)都做對(duì)的有x 人,根據(jù)測(cè)試統(tǒng)計(jì)物理實(shí)驗(yàn)做對(duì)的有40人，化學(xué)實(shí)驗(yàn)做對(duì)的有31人，兩種實(shí)驗(yàn)都做錯(cuò)的有4人可列出方程求解.;本題主要考查理解題意的能力,關(guān)鍵是要以人數(shù)做為等量關(guān)系列出方程.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)A＝2a2﹣a+3，B＝a2+a，則A與B的大小關(guān)系為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中正確的是（　�。�
          A.如果同一平面內(nèi)的兩條線段不相交，那么這兩條線所在直線互相平行
          B.不相交的兩條直線一定是平行線
          C.同一平面內(nèi)兩條射線不相交，則這兩條射線互相平行
          D.同一平面內(nèi)有兩條直線不相交，這兩條直線一定是平行線
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若∠1＝∠2，則它們的補(bǔ)角____________（填“相等”，“不相等”，“無法確定”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一般情況下，一節(jié)課40分鐘中，學(xué)生的注意力隨教師講課的變化而變化，開始上課時(shí)，學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng)，中間有一段時(shí)間學(xué)生的注意力保持較為理想的穩(wěn)定狀態(tài)，隨后學(xué)生的注意力開始分散．經(jīng)過實(shí)驗(yàn)分析可知，學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)y隨時(shí)間x（分鐘）的變化規(guī)律如圖所示（其中AB、BC分別為線段，CD為雙曲線的一部分）：
          （1）開始上課后第五分鐘時(shí)與第三十分鐘時(shí)相比較，何時(shí)學(xué)生的注意力更集中？
          （2）一道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，需要講16分鐘，為了效果較好，要求學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)最低達(dá)到36，那么經(jīng)過適當(dāng)安排，老師能否在學(xué)生注意力達(dá)到所需的狀態(tài)下講解完這道題目？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】療保險(xiǎn)，住院治療的病人享受分段報(bào)銷，保險(xiǎn)公司制定的報(bào)銷細(xì)則如下表．某人住院治療后得到保險(xiǎn)公司報(bào)銷金額是1100元，那么此人住院的醫(yī)療費(fèi)是（　�。�
          住院醫(yī)療費(fèi)（元）
          報(bào)銷率（%）
          不超過500元的部分
          0
          超過500～1000元的部分
          60
          超過1000～3000元的部分
          80
          ……

          A.1000元
          B.1250元
          C.1500元
          D.2000元
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把正整數(shù)1，2，3，4，…，2017排列成如下圖所示的一個(gè)數(shù)表：
          （1）用一正方形在表中隨意框住4個(gè)數(shù)，把其中最小的數(shù)記為，另三個(gè)數(shù)用含的式子表示出來，從大到小依次是 ， ， ；
          （2）當(dāng)被框住的4個(gè)數(shù)之和等于416時(shí)， 的值是多少？
          （3）被框住的4個(gè)數(shù)之和能否等于622？如果能，請(qǐng)求出此時(shí)的值；如果不能，請(qǐng)說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算機(jī)是將信息轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)進(jìn)行處理的，二進(jìn)制即“逢2進(jìn)1”，如(101)2表示二進(jìn)制數(shù)，將它轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制的形式是：1×22＋0×21＋1×20＝5，那么將二進(jìn)制數(shù)(10101)2轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）如圖1，在△ABC中∠A＝60 ，BD、CE均為△ABC的角平分線且相交于點(diǎn)O.
          ①填空：∠BOC＝ 度；
          ②求證：BC＝BE+CD．(寫出求證過程)
          （2）如圖2，在△ABC中，AB=AC=m，BC=n， CE平分∠ACB．
          ①若△ABC的面積為S，在線段CE上找一點(diǎn)M，在線段AC上找一點(diǎn)N，使得AM+MN的值最小，則AM+MN的最小值是　　 　　　　．(直接寫出答案)；　
          ②若∠A=20°，則△BCE的周長(zhǎng)等于　　　　　　．(直接寫出答案)．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案