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        1. 已知∠1=∠2,∠D=∠C 求證:∠A=∠F

          證明見解析.

          解析試題分析:根據(jù)平行線判定推出BD∥CE,求出∠D+∠CBD=180°,推出AC∥DF,根據(jù)平行線性質(zhì)推出即可.
          ∵∠1=∠2,
          ∴BD∥CE,
          ∴∠C+∠CBD=180°,
          ∵∠C=∠D,
          ∴∠D+∠CBD=180°,
          ∴AC∥DF,
          ∴∠A=∠F.
          試題解析:
          考點:平行線的判定與性質(zhì).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖,點O是直線AD上一點,射線OC、OE分別是∠AOB、∠BOD的平分線,若∠AOC=28°,則∠COD=_________,∠BOE=__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知∠1與∠2互余,∠1=55°,則∠2=         °.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖所示,是用一張長方形紙條折成的.如果∠1=130°,那么∠2=___ ___   °

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,AB∥CD,直線a交AB、CD分別于點E、F,點M在線段EF上(點M不與E、F重合),P是直線CD上的一個動點(點P不與F重合),∠AEF=n0,求∠FMP+∠FPM的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,已知∠DAB+∠D=180°,AC平分∠DAB,且∠CAD=25°,∠B=95°
          (1)∠DCA的度數(shù);
          (2)∠DCE的度數(shù). 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°,將求∠AGD的過程填寫完整.
          ∵EF//AD,
          ∴∠2=      
          又∵∠1=∠2,
          ∴∠1=∠3(   
          ∴AB//      
          ∴∠BAC+   =180°(   
          ∵∠BAC=80°,
          ∴∠AGD=   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度數(shù).請將解題過程填寫完整.
          解:∵EF∥AD(已知)
          ∴∠2= _________。ā 。
          又∵∠1=∠2(已知)
          ∴∠1=∠3( 。
          ∴AB∥ _________ ( 。
          ∴∠BAC+ _________ =180°(  )
          ∵∠BAC=70°(已知)
          ∴∠AGD= _________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.

          (1)CD與EF平行嗎?為什么?
          (2)如果∠1=∠2,那么DG∥BC嗎?為什么?

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          同步練習(xí)冊答案