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        1. 【題目】在平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)P和圖形M,給出如下的定義:若在圖形M存在一點(diǎn)Q,使得P、Q兩點(diǎn)間的距離小于或等于1,則稱P為圖形M的關(guān)聯(lián)點(diǎn)

          (1)當(dāng)⊙O的半徑為2時(shí),

          ①在點(diǎn) 中,⊙O的關(guān)聯(lián)點(diǎn)是_______________.

          ②點(diǎn)P在直線y=-x上,若P⊙O 的關(guān)聯(lián)點(diǎn),求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的取值范圍

          (2)⊙C 的圓心在x軸上,半徑為2,直線y=-x+1x軸、y軸交于點(diǎn)A、B.若線段AB上的所有點(diǎn)都是⊙C的關(guān)聯(lián)點(diǎn),直接寫出圓心C的橫坐標(biāo)的取值范圍

          【答案】(1)①P2、P3,②-≤x≤- ≤x≤;(2)-2≤x≤12≤x≤2 .

          【解析】

          試題(1)①由題意得,P只需在以O(shè)為圓心,半徑為1和3兩圓之間即可,由 的值可知為⊙O的關(guān)聯(lián)點(diǎn);②滿足條件的P只需在以O為圓心,半徑為13兩圓之間即可,所以P橫坐標(biāo)范圍是 ≤x≤- ≤x≤;

          (2).分四種情況討論即可,當(dāng)圓過點(diǎn)A, CA=3時(shí);當(dāng)圓與小圓相切時(shí);當(dāng)圓過點(diǎn) A,AC=1時(shí);當(dāng)圓過點(diǎn) B 時(shí),即可得出.

          試題解析:

          (1)

          點(diǎn) 與⊙的最小距離為 ,點(diǎn) 與⊙的最小距離為1,點(diǎn)與⊙的最小距離為,

          ∴⊙的關(guān)聯(lián)點(diǎn)為

          ②根據(jù)定義分析,可得當(dāng)直線y=-x上的點(diǎn)P到原點(diǎn)的距離在1到3之間時(shí)符合題意;

          ∴ 設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為P (x ,-x) ,

          當(dāng)OP=1時(shí),由距離公式可得,OP= ,解得 ,當(dāng)OP=3時(shí),由距離公式可得,OP= ,,解得,

          ∴ 點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍為 ≤x≤- ≤x≤

          (2)∵y=-x+1與軸、軸的交點(diǎn)分別為A、B兩點(diǎn),∴ y=0得,-x+1=0,解得x=1,

          令得x=0,y=0,

          A(1,0) ,B (0,1) ,

          分析得:

          如圖1,當(dāng)圓過點(diǎn)A時(shí),此時(shí)CA=3,

          點(diǎn)C坐標(biāo)為,C ( -2,0)

          如圖2,當(dāng)圓與小圓相切時(shí),切點(diǎn)為D,

          ∴CD=1

          又∵直線AB所在的函數(shù)解析式為y=-x+1,

          直線ABx軸形成的夾角是45°,

          ∴ RT△ACD中,CA=

          ∴ C點(diǎn)坐標(biāo)為 (1-,0)

          ∴ C點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍為;-2≤ ≤1-,

          如圖3,當(dāng)圓過點(diǎn)A時(shí),AC=1,

          C點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0)

          如圖4,

          當(dāng)圓過點(diǎn) B 時(shí),連接 BC ,此時(shí) BC =3,

          Rt△OCB中,由勾股定理得OC= , C點(diǎn)坐標(biāo)為 (2,0).

          ∴ C點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍為2≤ ≤2

          ∴綜上所述點(diǎn)C的橫坐標(biāo)的取值范圍為≤-

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,點(diǎn)DE分別在邊AC,AB上,AGBC于點(diǎn)G,AFDE于點(diǎn)F,EAF=∠GAC.

          1)求證ΔADEΔABC

          2)若AD=3,AB=5,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)習(xí)小組做“用頻率估計(jì)概率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如下折線統(tǒng)計(jì)圖,則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)最有可能的是( 。

          A. 袋中裝有大小和質(zhì)地都相同的3個(gè)紅球和2個(gè)黃球,從中隨機(jī)取一個(gè),取到紅球

          B. 擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)

          C. 先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,兩次都出現(xiàn)反面

          D. 先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,兩次向上的面的點(diǎn)數(shù)之和是7或超過9

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綜合與探究

          如圖,拋物線的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O,且與軸的另一交點(diǎn)為(,0).

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)若直線與拋物線相交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(點(diǎn)A在第二象限),設(shè)點(diǎn)A′是點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O的對稱點(diǎn),連接A′B,試判斷ΔAA′B的形狀,并說明理由;

          (3)在問題(2)的基礎(chǔ)上,探究:平面內(nèi)是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)AB,A′P為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(9)已知:ABCD的兩邊AB,AD的長是關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

          1)當(dāng)m為何值時(shí),四邊形ABCD是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長;

          2)若AB的長為2,那么ABCD的周長是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,已知直線分別于軸和軸交于,兩點(diǎn),將拋物線平移,得到拋物線,使拋物線過點(diǎn),兩點(diǎn).

          求交點(diǎn),的坐標(biāo);

          求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸方程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A03)、B34)、C2,2)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長是1個(gè)單位長度).

          1)畫出△ABC關(guān)于x軸的軸對稱圖形,得到的△A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是   ;

          2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為21,點(diǎn)C2的坐標(biāo)是  ;

          3)△A2B2C2的面積是   平方單位.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在中,,,是斜邊的中點(diǎn),以為頂點(diǎn),作,的兩邊交邊于點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合)

          (1)當(dāng)時(shí),求的長度;

          (2)當(dāng)繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),設(shè),,求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍.

          (3)聯(lián)結(jié),是否存在點(diǎn),使△與△相似?若存在,請求出此時(shí)的長度;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解方程:

          1)用開平方法解方程:

          2)用配方法解方程:x2 4x+1=0

          3)用公式法解方程:3x2+52x+1=0

          4)用因式分解法解方程:3x-52=25-x

          5)解方程:

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