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        1. 【題目】已知:如圖,等腰ABC中,AB=AC,點(diǎn)DABCBC邊上一點(diǎn),連接AD,將線段AD旋轉(zhuǎn)至AE,使得∠DAE=BAC,連接CE

          1)求證:ACE≌△ABD

          2)若∠BAC=DAE=90°,EC=3CD=1,求四邊形AECD的面積.

          【答案】(1)見解析;(2)4

          【解析】

          1)求出∠CAE=BAD,AE=AD,根據(jù)SAS推出全等即可;

          2)根據(jù)全等求出BD,求出BC,根據(jù)題意求得SAECD=SABC進(jìn)而進(jìn)行分析求解即可.

          解:證明

          (1) ∠DAE=∠BAC,

          ∴∠DAE-∠DAC= ∠BAC-∠DAC,

          ∴∠CAE= ∠BAD,

          ⊿CAE⊿BAD中,

          AB=AC ∠CAE= ∠BAD AD=AE,

          ∴⊿ACE≌⊿ABDSAS.

          (2) ∵ ⊿ACE≌⊿ABD

          ∴SACE =SABD , EC=BD=3

          ∴SAECD=SABC

          BC=BD+DC=4,∠BAC=900,AB=AC,

          ∴SAECD=SABC=AB×AC=AB2==4,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,DBC邊上一點(diǎn),∠B=30°DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請說明:AB=CD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,長方形ABCD(每個內(nèi)角都是90°)的頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A0m),Bn,0),(mn0),點(diǎn)EAD上,AEAB,點(diǎn)Fy軸上,OFOB,BF的延長線與DA的延長線交于點(diǎn)M,EFAB交于點(diǎn)N

          1)試求點(diǎn)E的坐標(biāo)(用含m,n的式子表示);

          2)求證:AMAN

          3)若ABCD12cm,BC20cm,動點(diǎn)PB出發(fā),以2cm/s的速度沿BCC運(yùn)動的同時,動點(diǎn)QC出發(fā),以vcm/s的速度沿CDD運(yùn)動,是否存在這樣的v值,使得△ABP與△PQC全等?若存在,請求出v值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某年級共有300名學(xué)生,為了解該年級學(xué)生A,B兩門課程的學(xué)習(xí)情況,從中隨機(jī)抽取60名學(xué)生進(jìn)行測試,獲得了他們的成績(百分制)、并對數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.

          a.A課程成績的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成6組:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x<100);

          b.A課程成績在70≤x<80這一組的是:

          70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5

          c.A,B兩門課程成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:

          課程

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          A

          75.8

          m

          84.5

          B

          72.2

          70

          83

          根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          (1)寫出表中m的值;

          (2)在此次測試中,某學(xué)生的A課程成績?yōu)?6分,B課程成績?yōu)?1分,這名學(xué)生成績排名更靠前的課程是______(填“A”或“B”),理由是________________________________;

          (3)假設(shè)該年級學(xué)生都參加此次測試,估計(jì)A課程成績超過75.8分的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知yx+2成正比例,且當(dāng)x=1時,y=6;

          1)求出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)當(dāng)x=3時,求y的值;

          3)當(dāng)y <-1時,求x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖①是一起吊重物的簡單裝置,AB是吊桿,當(dāng)它傾斜時,將重物掛起,當(dāng)它逐漸直立時,重物便能逐漸升高.在陽光下,當(dāng)?shù)鯒U的傾斜角∠ABC=60°時,量得吊桿的影子長BC=11.5米,很快將吊桿直立(直立過程所需的時間忽略不計(jì)),如圖②,AB與地面垂直時,量得吊桿AB的影長BC=4米,求吊桿AB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】不透明的袋子中裝有個相同的小球,它們除顏色外無其它差別,把它們分別標(biāo)號:、、

          隨機(jī)摸出一個小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個,用列表或畫樹狀圖的方法求出“兩次取的球標(biāo)號相同”的概率

          隨機(jī)摸出兩個小球,直接寫出“兩次取出的球標(biāo)號和等于”的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,網(wǎng)格中有一個格點(diǎn)△ABC(即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上).

          (1)在圖中作出△ABC關(guān)于直線l對稱的△A1B1C1;(要求:A與A1,B與B1,C與C1相對應(yīng))

          (2)在(1)問的結(jié)果下,連接BB1,CC1,求四邊形BB1C1C的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在OA,OC上

          (1)給出以下條件;①OB=OD,②∠1=∠2,③OE=OF,請你從中選取兩個條件證明△BEO≌△DFO;

          (2)在(1)條件中你所選條件的前提下,添加AE=CF,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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          同步練習(xí)冊答案