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        1. 按要求解方程:
          (1)x2+4x-12=0 (用配方法 )         
          (2)3x2+5(2x+1)=0(用公式法)
          (3)3(x-5)2=2(5-x) (用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ?/div>
          分析:(1)利用配方法解方程;
          (2)根據(jù)求根公式x=
          -b±
          b2-4ac
          2a
          解方程;
          (3)使用因式分解法解方程.
          解答:解:(1)由原方程移項(xiàng),得
          x2+4x=12,
          等式的兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,得
            x2+4x+4=12+4,即(x+2)2=16,
          ∴x+2=±4,
          ∴x+2=4,x+2=-4                            
          解得,x1=2,x2=-6;

          (2)原方程可化為3x2+10x+5=0,
          ∴a=3,b=10,c=5,
          x=
          -b±
          b2-4ac
          2a
          =
          -10±
          40
          6
          ,
          x1=
          -5+
          10
          3
          ,x2=
          -5-
          10
          3


          (3)由原方程移項(xiàng),得
          3(x-5)2-2(5-x)=0
          ∴3(x-5)2+2(x-5)=0…(2分)
          ∴(x-5)[3(x-5)+2]=0,即(x-5)(3x-13)=0…(4分)
          ∴x-5=0,3x-13=0,
          解得x1=5,x2=
          13
          3
          …(6分)
          點(diǎn)評(píng):本題考查了配方法、因式分解法、公式法解一元二次方程.對(duì)于解方程方法的選擇,應(yīng)該根據(jù)方程的特點(diǎn)靈活的選擇解方程的方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          按要求解方程:
          (1)
          y=2x
          3y+2x=8
          (用代入法)
          (2)
          2x+y=3
          3x-5y=11
          (用加減法).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          按要求解方程
          (1)x2-2x-3=0(配方法解)            
          (2)x2-9x+8=0(用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ?/div>

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          按要求解方程:
          (1)3x2-1=4x(公式法)             (2)(2x+1)2=3(2x+1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          按要求解方程
          (1)2x2-10x=3(公式法)
          (2)x2+3x-4=0(配方法)

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