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          10、一位美術老師在課堂上進行立體模型素描教學時，把14個棱長為1分米的正方體擺在課桌上成如圖形式，然后他把露出的表面都涂上不同的顏色，則被他涂上顏色部分的面積為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：解本類題要從各角度去觀察露出的正方形個數(shù)，然后計算其表面積．
          解答：解：從正面、后面，左面，右面看都有6個正方形，從上面看有9個正方形，則共有33個正方形，因為每個正方形的面積為1分米2，則涂上涂料部分的總面積為33分米2．
          故選A．
          點評：命題立意：考查學生立體圖形的空間想象能力及分析問題，解決問題的能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          17、一位美術老師在課堂上進行立體模型素描教學時，把由圓錐與圓柱組成的幾何體（如圖所示，圓錐在圓柱上底面正中間放置）擺在講桌上，請你在指定的方框內(nèi)分別畫出這個幾何體的三視圖（從正面、左面、上面看得到的視圖）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、一位美術老師在課堂上進行立體模型素描教學時，把14個棱長為1分米的正方體擺成如圖所示的形式，然后把露出的表面涂上不同的顏色，則被涂上顏色部分的面積為
          33
          分米2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          一位美術老師在課堂上進行立體模型素描教學時，把14個棱長為1分米的正方體擺在課桌上成如圖形式，然后他把露出的表面都涂上不同的顏色，則被他涂上顏色部分的面積為
          33
          33
          平方分米．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2014屆湖北宜昌長陽北師大版七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          一位美術老師在課堂上進行立體模型素描教學時，把14個棱長為1分米的正方體擺在課桌上成如圖形式，然后他把露出的表面都涂上不同的顏色，則被他涂上顏色部分的面積為______.
          


          


           
          

			
          

			
          
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